5.自然界除了水循环和氧循环以外还有一种重要的物质循环——碳循环，以下是有关碳循环的图解，请根据下图回答下列问题。
(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用，其中大气中的二氧化碳通过①作用变成植物体中的有机物，有机物通过食物链进入③（填生物名称）体内，同时动、植物通过作用，以及分解者的分解作用等途径，又把有机物分解，其中产生的二氧化碳重新回到大气中。
(2)目前温室效应日趋严重是因为大气中的含量不断增加，所以我们要倡导低碳生活，具体措施有（至少写一项）。

5.(1)光合 动物 呼吸
(2)二氧化碳 节约用水,节约用电,节约粮食

6.生物小组同学利用“光合作用产生淀粉”的实验原理，开展了“叶片作画”的实践活动。操作如下：

①选择彩色照片，制作为黑白照片，再处理为反相照片。将反相照片打印在透明贴纸上，贴到大野芋叶面上。
②自然光照3天后，除去贴纸，把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热。
③用清水漂洗叶片，再把叶片放到盘中，向叶片滴加碘液(淡棕色)。
④5 min后用清水漂洗叶片，观察颜色变化。
请你动手试一试，观察实验现象，说说产生该现象的原因以及实验可以改进的地方。

6.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,叶片变成黄白色。滴加碘液后,没有贴图部分的叶片颜色变蓝,贴图部分呈现出深浅不一的颜色变化从而形成图像。这是因为反相照片中黑色深浅不同导致透光程度不同,黑色深透光少,产生的淀粉少,染色后蓝色浅。为了进一步增强“作画”效果,可增强光照或增加二氧化碳的浓度。