1. 选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本长度的结果,分析数据可知,下列说法中合理的是(


A.乙组数据能更精确地反映《科学》课本的长度
B.甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米
C.多次测量的目的是求平均值以避免误差
D.按照甲组的测量结果,《科学》课本的长度应取25.83厘米
D
)。A.乙组数据能更精确地反映《科学》课本的长度
B.甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米
C.多次测量的目的是求平均值以避免误差
D.按照甲组的测量结果,《科学》课本的长度应取25.83厘米
答案
1.D
2. 小科把同一金属块分别放入装有一定量水的甲量筒和乙量筒中(如图),量筒示数和液面高度变化量随金属块浸入体积的变化正确的是(


C
)。答案
2.C
3. 对知识进行整理和分析,是一种良好的学习习惯。下列常见的“错误操作”会导致结果一定偏大的是(
A.用没甩过的体温计测体温
B.用量筒测量液体体积时俯视读数
C.用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
D.用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
B
)。A.用没甩过的体温计测体温
B.用量筒测量液体体积时俯视读数
C.用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
D.用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
答案
3.B
4. 某水银温度计的玻璃管上刻有47格均匀刻度线,将玻璃泡浸没在冰水混合物中时,水银柱液面停在20格处;当玻璃泡浸入标准大气压下的沸水中时,水银柱液面停在45格处。该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是(
A.$5°\mathrm{C}$、$-100°\mathrm{C}$~$108°\mathrm{C}$
B.$4°\mathrm{C}$、$-108°\mathrm{C}$~$100°\mathrm{C}$
C.$4°\mathrm{C}$、$-80°\mathrm{C}$~$108°\mathrm{C}$
D.$5°\mathrm{C}$、$-80°\mathrm{C}$~$108°\mathrm{C}$
C
)。A.$5°\mathrm{C}$、$-100°\mathrm{C}$~$108°\mathrm{C}$
B.$4°\mathrm{C}$、$-108°\mathrm{C}$~$100°\mathrm{C}$
C.$4°\mathrm{C}$、$-80°\mathrm{C}$~$108°\mathrm{C}$
D.$5°\mathrm{C}$、$-80°\mathrm{C}$~$108°\mathrm{C}$
答案
4.C
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