2026年大数据学科质量测评五年级语文下册人教版第58页答案
4. 看到孩子身处险境,船长是怎么想的?下列不属于船长的思考内容的是(
B
)。(1分)

A.当时海面风平浪静,孩子跳入水中,游泳本领高的水手们能把他救上来。
B."我"要用枪逼孩子跳水,让他吸取这个教训。
C.孩子爬得这么高,甲板又很坚硬,如果他摔到甲板上就没命了。
D.此时,跳人海中是孩子得救的唯一办法,"我"必须用枪逼他马上跳水。

答案

4. B
5. 请你回顾本单元课文,完成下面的题目。(8分)
《自相矛盾》是一则
寓言
,选自《
韩非子·难一
》,这个故事中的楚人只知道自己的矛和盾是天底下最好的,却不知"
夫不可陷之盾与无不陷之矛
,
不可同世而立
"(用原文语句回答),这告诫我们说话做事不要
自相矛盾
;《田忌赛马》根据
汉
代
司马迁
的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写,我们从文中认识了
善于观察、分析、足智多谋
的孙膑。孙膑通过
合理安排马的出场顺序
,帮助田忌最终以
三局两胜
的战况获得胜利,告诉我们遇到事情要
认真观察并分析,再选择最优的对策
;《跳水》的作者是
俄
国作家
列夫·托尔斯泰
。船长要孩子往水里跳的原因是:
跳海可以减少受伤的可能性
。从中可以看出船长是一个
沉着冷静、机智果断
的人。这些故事都告诉我们
在生活中遇到问题,应该先分析当时的情况,再选择合适的办法去解决
。

答案

5.寓言 《韩非子·难一》 夫不可陷之盾与无不陷之矛 不可同世而立
自相矛盾 汉 司马迁 善于观察、分析、
足智多谋 合理安排马的出场顺序 三局
两胜 认真观察并分析，再选择最优的对
策 俄 列夫·托尔斯泰 跳海可以减少
受伤的可能性 沉着冷静、机智果断 在
生活中遇到问题，应该先分析当时的情况，
再选择合适的办法去解决
1. 下列选项中,加点词的解释有误的一项是(
B
)。(2分)

A.
誉
之曰(称赞) 物莫能
陷
也(刺破)
B.
或
曰(或者) 守
株
待兔(等待)
C.吾盾之
坚
(
坚
固) 其人
弗
能应也(不)
D.
何
如(怎么样) 学而不
厌
(满足)

答案

1. B
2. 下列每组词语中,加点字的意思不相同的一项是(
A
)。(2分)

A.
守
株待兔
守
法
B.
道
旁李
道
路
C.溺而不
返
返
回
D.弗能
应
应
答

答案

2. A
3. 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(
D
)。(2分)

A.以/子之矛/陷/子之盾,何如?
B.吾矛之利,于物/无不陷也。
C.其人/弗能应也。
D.夫/不可陷/之盾/与无不/陷之矛。

答案

3. D
4. 选择合适的词语填空(填序号)。(3分)
①风平浪静 ②跃跃欲试 ③兴致勃勃
④提心吊胆 ⑤摇摇晃晃 ⑥遥遥领先
(1)"天宫课堂"开课了,同学们都
③
地守在屏幕前观看直播。
(2)"天宫课堂"的球形火焰实验、奇妙"乒乓球"实验等精彩内容,点亮了青少年的航天梦想,让不少孩子
②
想到太空去探索奥秘。
(3)正是因为中国航天人不惧艰苦、不畏失败,我国航天事业才能实现从一穷二白到
⑥
的跨越。

答案

4.(1)③ (2)② (3)⑥