一阅读下面文章，完成6—9题。
故乡追梦人
沉 洲
①有一幅照片时常清晰地浮现脑海，一位脸庞清秀的女孩位于中心，背景是丰收时节的稻田。她怀抱一束稻禾，定格沉思，双眸仿佛充满着期盼……
②邱桂敏便是照片里的那位女孩，一次回乡看望父母，她发现，儿时记忆里漫山遍野泛黄的稻穗不见了，上千亩梯田悉数撂荒，这让她感到阵阵心痛。
③邱桂敏决定：回乡！种地、创业，照顾年迈的父母。
④邱父在代溪镇老家有酿造黄酒和制作麦芽糖的手艺，到县城开了一家特产店。产品原料要用到糯米，邱桂敏便想做产品拓展，开发米糊系列，把产品、销量做多做大，再种一些生态糯米，与自己的产业链对接。
⑤她在县城附近乡村寻找合适田地，有人推荐了南湾村。邱桂敏站在村西头眺望，她心底的情怀像加温的水银柱直线飙升……
⑥2020年，通过自己创办的“一糯千金”农产品专业合作社，邱桂敏在南湾村流转了200多亩荒地，向各路专家请教种粮技术，拉着村民一起下田，整地、引水、选种、育秧、插秧、收割……
⑦妹妹邱桂英也默认了姐姐的选择，姐妹俩的心思虽各有方向，却又息息相通。邱桂敏想产业链对接，妹妹梳理了姐姐的感性认知，认为田园风光拥有潜在的景观价值，倘若后期往农旅发展，提升这片土地的附加值，打造高端文旅项目，可以形成产业链闭环。
⑧姐妹俩从当地农民推荐的稻种里挑出一种，不使用农药、化肥，种放心粮。既保证农产品质量，种出的大米也能卖个好价钱。
⑨种田的事，她俩没敢对父母说，不舍得他们跟着辛苦。邱父是快到收割时才知道此事的，生气地说，这么大的事情都不告诉他。他在心里跟孩子们斗气：看你们怎么做下去。
⑩即便如此，姐妹俩也没有乱了阵脚，她们从“田”起步，打造田园综合体。邱桂敏自费发起田园音乐节，并举办南湾村农耕文化节，一拨拨城里来的游客在稻田里体验插秧、抓泥鳅、捡田螺的乐趣。她还把一位导演请到南湾，用手机拍摄了一部纪录片《在田间》，记录下一个个土生土长的农民田间劳作的场景……
⑪在邱桂敏的影响下，一批批“新村民”入住南湾村，开起民宿、书屋、画室等。“我在屏南有亩田”渐渐为人知晓。
⑫辛苦忙碌了一年，收成却“惨不忍睹”。可她还是不想放弃：我们再不种，以后更没人种了。她心里有个执念——认定一件事就不能轻易言败。
⑬咬紧牙关，坚持到底。2021年，天空出现了一抹彩霞。
⑭屏南乡村振兴研究院潘院长到南湾调研，觉得“我在屏南有亩田”值得推广。随后，县里号召党员干部“认领一亩田”，解决耕地抛荒问题，以实际行动支持农民种粮。
⑮年底盘点收成，还是没赚到钱。也就在这时，颇感失意的邱桂敏听到了村民的议论：“她拿了很多项目补助，肯定赚了好多钱……”邱桂敏委屈得想大哭一场。
⑯邱桂敏感觉自己吃力不讨好，复垦抛荒地种粮这件事完全超出预期，倒贴钱别人还要这样议论。姐妹俩决定离开，跟乡领导说：“我们要生存，真的撑不下去了。”
⑰到了年末，事情又有了变化。宁德市委书记到屏南县调研，县里让邱桂敏参加座谈会。书记说：“我必须支持你们所做的事，我先认领一亩田，你们愿不愿意再试一年？”“好啊！”邱桂敏脱口而出，她对那个大自然舞台始终充满期盼。
⑱2022年开春，市民、企业、社会团体、公益机构以及党员干部纷纷来认领稻田，解决了她的后顾之忧。
⑲然后，省水稻专家来了，手把手指导她们农田管理。邱桂敏的父母也参与进来，与当地农民有了更好更深的沟通。大家知道了，这两年姐妹俩是倒贴钱在种田，都感激地说：“还好有你们，南湾的希望来了。”
⑳一位正值青春韶华的女孩，几年的寒来暑往，风里来雨里去，如今田间农活样样能上手。我笃信，她心里有情怀。她渴望通过自己的双手，源源不断地去创造，把荒田开成福田。我也笃信，她深爱着这一片土地。
㉑持续的坚持和努力，让邱桂敏迎来了属于她的荣誉。这些“回响”，让她信心倍增。邱桂敏心里明白，大学生回乡种田只能是一个过程。她起了一个头，在社会上刮起一阵风，改变了农民对新时代种田的观念，绿了一片片的抛荒地，已然完成了自己的使命。
㉒她还将从这里出发，把千亩梯田打造成人生舞台，去绽放靓丽青春。
有删改
6. 本文讲述了邱桂敏种田创业的故事，请你结合文章内容进行梳理。
邱桂敏回乡看望父母，(1)
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2020年，邱桂敏创办“一糯千金”农产品专业合作社，在南湾村流转荒地，种田育秧。
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邱桂敏姐妹俩从“田”起步，(2)
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2021年年底，(3)
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(4)，得到市委书记支持，邱桂敏愿意再试一年。
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2022年开春，很多人来认领稻田，解决了邱桂敏的后顾之忧。
7. 作批注是一种重要的阅读方法。请你阅读下面的句子，按要求补全批注。

8. 中考新考法关联教材请简要分析本文中的邱桂敏和《青春之光》中的黄文秀有哪些共同的精神品质。

9. 中考新考法开放型小宁在读完本文后从邱桂敏身上看到了热爱的力量，下面是她分享的感悟。请你仿照示例，从“坚持”“担当”中任选其一，谈谈你的感悟。
示例:热爱——读完本文，我感受到了邱桂敏对家乡的热爱。邱桂敏看到昔日的农田被撂荒，决定回乡种田创业，让“我在屏南有亩田”被更多的人知道。这种热爱让我想马上行动起来，通过组织或参与家乡的环保清洁行动，学习并传播家乡的传统文化等，为家乡的发展贡献自己的力量。

6.(1)发现家乡梯田撂荒,决定回乡村种地创业,照顾父母。
(2)打造田园综合体,吸引"新村民"来南湾发展,"我在屏南有亩田"渐为人知。
(3)盘点收成没赚到钱,还被村民议论,姐妹俩决定离开。
(4)2021年年末邱桂敏参加座谈会
7.运用比喻和夸张的修辞手法,将"心底的情怀"比作"加温的水银柱",生动形象地写出了邱桂敏在村西头眺望时内心的激动与期待;又以"直线飙升"的夸张说法,写邱桂敏心底的情怀增长速度之快,突出其内心的澎湃,表现了她对家乡的热爱。
8.①邱桂敏发现家乡梯田撂荒,毅然回乡种地创业;黄文秀毕业后回百坭村担任第一书记。可见她们都热爱家乡。②邱桂敏想做产品拓展,她请教各路专家、下田种地、打造田园综合体;黄文秀到贫困户摸底、修路、建立讲习所、带领村民靠产业致富等。可见她们都勤劳睿智。③邱桂敏即使亏损也不愿放弃,将荒田开垦成福田;黄文秀翻山越岭,走村串户,从不被理解到让百坭村成为蓬勃发展的热土。可见她们都勇于担当、坚持不懈、无私奉献。④邱桂敏回乡种地创业,黄文秀带领百坭村脱贫致富。可见她们都有情怀,为祖国的乡村振兴事业贡献自己的力量。
9.示例一:坚持--读完本文,我懂得了坚持的重要性。邱桂敏面对收成并不好的现状,选择咬紧牙关、坚持到底,正是她的坚持才让南湾村的村民看到了希望。这种坚持让我深受触动,我要坚持学习,不断巩固旧知识、探索新知识,以此提高学习效率和学习成绩。示例二:担当--读完本文,我学会了担当。正是邱桂敏的担当,让荒田变成了福田,即使在获得诸多荣誉后,她仍然在为家乡的发展不断努力。这种担当让我震撼不已,让我在面对困难和挑战时不逃避、不退缩,勇于承担责任并寻求解决方案,更让我认识到自己的责任和使命,明白自己的价值。

【分析】
做这道修辞手法赏析题，我们可以按照三步法的思路来思考：第一步先通读句子，判定句子使用的修辞手法，首先找到本体“邱桂敏心底的情怀”，喻体“加温的水银柱”，能判断出用了比喻修辞，再看“直线飙升”是把情怀上涨的速度做了放大化的表达，超出常规的情绪描述，还使用了夸张修辞；第二步结合修辞的常规表达效果，比喻是把抽象的情绪具象化，夸张是放大事物的特征，对应分析这两个修辞在这里的作用；第三步结合上下文的情节，此时邱桂敏正找到意向中的创业田地南湾村，站在村头眺望，把修辞效果和人物此刻激动、满怀期待的心境结合，最后落脚到人物对家乡土地的热爱的核心情感上，就可以完整组织出答案。
【解析】
①首先判定修辞：该句同时使用了比喻和夸张的修辞手法。
②分析比喻的表达效果：将邱桂敏心底的情怀比作加温后不断上升的水银柱，把原本抽象的内心情绪转化为大家熟知的、受热就会快速上升的水银柱的具象形态，生动形象地写出了邱桂敏站在村西头眺望时，内心翻涌的激动感和对未来创业的强烈期待。
③分析夸张的表达效果：用“直线飙升”的夸张表述，放大了邱桂敏内心情怀上涨的速度，突出她此刻情绪的澎湃热烈。
④最后点明情感：整体表现出邱桂敏对家乡土地的深厚热爱，以及即将开启回乡创业计划的满腔热忱。
【答案】
运用比喻和夸张的修辞手法,将"心底的情怀"比作"加温的水银柱",生动形象地写出了邱桂敏在村西头眺望时内心的激动与期待;又以"直线飙升"的夸张说法,写邱桂敏心底的情怀增长速度之快,突出其内心的澎湃,表现了她对家乡的热爱。
【知识点】
比喻修辞赏析，夸张修辞赏析，语句表达效果分析
【点评】
这道题是记叙文阅读中典型的语句赏析类题型，核心考查学生对常见修辞手法的判定和赏析能力，不少同学容易只识别出比喻修辞，遗漏掉夸张的修辞点，答题时要注意结合上下文的人物处境，不要脱离文本空泛套赏析模板，做到修辞、效果、情感三层逻辑完整对应。
【难度系数】
0.6