Ⅱ. Find the words, circle and match.(爱好让我们的生活更加有趣。请看图片,圈出有关爱好的单词,并将单词与图片连一连。)

| l | s | i | n | g | n | e |
|---|---|---|---|---|---|---|
| r | u | d | a | n | c | e |
| p | a | i | n | t | l | y |
| f | l | y | r | u | n | b |
| q | s | w | i | m | c | t |
| h | i | r | e | a | d | p |

Ⅱ.

【分析】
我们可以按照先认图、再找词、最后匹配的思路来解题：首先先观察所有配图，识别每张图对应的动作含义，回忆对应的英语爱好类单词；之后逐行扫描字母网格，把符合我们回忆的爱好单词的连续字母找出来圈出；最后把每个找到的单词和对应动作的图片一一连线即可。
【解析】
步骤1：识别所有配图的动作：
左侧从上到下分别是：游泳、唱歌、跑步；右侧从上到下分别是：画画、阅读、跳舞。
步骤2：在字母方阵中找出所有对应的爱好单词：
1. 第一行第2-5位连续字母s、i、n、g，组成单词sing（唱歌）
2. 第二行第3-7位连续字母d、a、n、c、e，组成单词dance（跳舞）
3. 第三行第1-5位连续字母p、a、i、n、t，组成单词paint（画画）
4. 第四行第4-6位连续字母r、u、n，组成单词run（跑步）
5. 第五行第2-5位连续字母s、w、i、m，组成单词swim（游泳）
6. 第六行第3-6位连续字母r、e、a、d，组成单词read（阅读）
步骤3：将每个单词和对应动作的图片相连，完成匹配即可。
【答案】

【知识点】
爱好类英语单词，图文匹配，字母组单词
【点评】
本题属于小学英语基础词汇趣味题型，既考察学生对常见爱好动作类单词的拼写掌握程度，又锻炼图文对应能力，趣味性强，能帮助学生加深单词拼写和词义的关联记忆。
【难度系数】
0.8