Ⅰ Complete the sentences with proper
English words according to the Chinese
given.
1. —What's your
—It's quite simple. Work hard and plan my time wisely.
2. I will finish writing my first book by the
3. The grey building near the lake is not very tall but quite
4. Chen Ming is good at drawing and often
English words according to the Chinese
given.
1. —What's your
secret
(秘诀) of success, Mike?—It's quite simple. Work hard and plan my time wisely.
2. I will finish writing my first book by the
end
(结尾) of this month.3. The grey building near the lake is not very tall but quite
special
(特殊的).4. Chen Ming is good at drawing and often
shares
(分享) his pictures with us.答案
1. secret 2. end 3. special 4. shares
解析
【分析】
这是一道根据中文提示补全句子的基础词汇题,解题时可以按照以下思路一步步推导:1. 先通读完整句子,明确句子整体含义,判断空格处所需单词的词性;2. 对照给出的中文提示,匹配对应的核心英文单词;3. 结合空格前后的搭配规则、时态、主谓一致等细节,确认单词的正确形式,避免出现形式错误。比如第一空询问成功的秘诀,前面有形容词性物主代词your,对应中文“秘诀”直接对应名词secret;第二空看到by the和中文“结尾”,立刻想到固定搭配by the end of;第三空be动词后接形容词作表语,对应“特殊的”就是special;第四空主语是第三人称单数,一般现在时的谓语动词要变形,“分享”的第三人称单数形式是shares。
【解析】
1. 第一空:句意“Mike,你成功的秘诀是什么?”,空格前有形容词性物主代词your,且句中be动词用的是is,说明空格处填可数名词单数,“秘诀”对应的英文是secret,故填secret。
2. 第二空:句意“我将在本月底写完我的第一本书”,固定搭配by the end of表示“在……的末尾/结尾”,符合语境,“结尾”对应此处填end。
3. 第三空:句意“湖边的灰色建筑不是很高但是相当特殊”,空格前有副词quite,后面需要接形容词作表语,“特殊的”对应的英文是special,故填special。
4. 第四空:句意“陈明擅长画画,经常和我们分享他的画”,由often可知句子是一般现在时,主语Chen Ming是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式,“分享”的动词原形是share,第三人称单数形式为shares,故填shares。
【答案】
1. secret 2. end 3. special 4. shares
【知识点】
单词拼写,固定短语搭配,主谓一致
【点评】
本题侧重考察初中阶段核心基础词汇的掌握情况,同时兼顾了常用固定搭配和一般现在时主谓一致的基础语法点,整体难度偏低,只要熟记考纲基础词汇、留意语境中的形式提示就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8
这是一道根据中文提示补全句子的基础词汇题,解题时可以按照以下思路一步步推导:1. 先通读完整句子,明确句子整体含义,判断空格处所需单词的词性;2. 对照给出的中文提示,匹配对应的核心英文单词;3. 结合空格前后的搭配规则、时态、主谓一致等细节,确认单词的正确形式,避免出现形式错误。比如第一空询问成功的秘诀,前面有形容词性物主代词your,对应中文“秘诀”直接对应名词secret;第二空看到by the和中文“结尾”,立刻想到固定搭配by the end of;第三空be动词后接形容词作表语,对应“特殊的”就是special;第四空主语是第三人称单数,一般现在时的谓语动词要变形,“分享”的第三人称单数形式是shares。
【解析】
1. 第一空:句意“Mike,你成功的秘诀是什么?”,空格前有形容词性物主代词your,且句中be动词用的是is,说明空格处填可数名词单数,“秘诀”对应的英文是secret,故填secret。
2. 第二空:句意“我将在本月底写完我的第一本书”,固定搭配by the end of表示“在……的末尾/结尾”,符合语境,“结尾”对应此处填end。
3. 第三空:句意“湖边的灰色建筑不是很高但是相当特殊”,空格前有副词quite,后面需要接形容词作表语,“特殊的”对应的英文是special,故填special。
4. 第四空:句意“陈明擅长画画,经常和我们分享他的画”,由often可知句子是一般现在时,主语Chen Ming是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式,“分享”的动词原形是share,第三人称单数形式为shares,故填shares。
【答案】
1. secret 2. end 3. special 4. shares
【知识点】
单词拼写,固定短语搭配,主谓一致
【点评】
本题侧重考察初中阶段核心基础词汇的掌握情况,同时兼顾了常用固定搭配和一般现在时主谓一致的基础语法点,整体难度偏低,只要熟记考纲基础词汇、留意语境中的形式提示就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. Complete the sentences with the proper forms of words given.
5. During
6. As for me,
7. It's a pleasure
8. Don't forget
9. My grandfather enjoys
10. Every time my classmates and I meet, we have great fun
11. Let's find out what this happy moment
12.
13. I think few people often think about what
5. During
holidays
(holiday), people usually get together to celebrate them.6. As for me,
playing
(play) games with my friends is really great fun.7. It's a pleasure
to get
(get) party presents from friends.8. Don't forget
to smile
(smile) at others when you meet for the first time.9. My grandfather enjoys
spending
(spend) afternoons in the park near his house.10. Every time my classmates and I meet, we have great fun
talking
(talk) with each other.11. Let's find out what this happy moment
means
(mean) to different people.12.
Visiting
(visit) different kinds of zoos does good to you. Why not go with them?13. I think few people often think about what
makes
(make) them happy.答案
5. holidays 6. playing 7. to get 8. to smile 9. spending 10. talking 11. means 12. Visiting 13. makes
解析
【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目,我们可以按照三步思路来解题:1. 先通读句子,判断空格处所需的词性,结合前后的指代、语境判断是否需要名词单复数变形;2. 分析句子成分,区分空格处是句子的谓语还是非谓语成分,如果是谓语要结合时态、主语的人称和数判断变形,如果是非谓语要结合固定搭配、句子功能(比如作主语、作真正主语等)选择动名词或者不定式形式;3. 代入变形后的单词通读句子,检查逻辑和语法是否通顺。
【解析】
5. 句中后面的代词them指代空格处的名词,说明此处表示多个假期,holiday是可数名词,需要变为复数形式holidays。
6. 句子的谓语是is,空格处和后面的games with my friends共同作句子的主语,动词作主语需要变为动名词形式,因此play变为playing。
7. 本题符合固定句型It's a pleasure to do sth.,it是形式主语,真正的主语是后置的不定式结构,因此填to get。
8. 本题考查固定搭配forget to do sth.,表示“忘记要去做某事(动作尚未发生)”,符合“第一次见面别忘了对他人微笑”的语境,因此填to smile。
9. 本题考查固定搭配enjoy doing sth.,意为“喜欢做某事”,enjoy后接动名词作宾语,因此spend变为spending。
10. 本题考查固定搭配have fun doing sth.,意为“做某事很开心”,have fun后接动名词,因此talk变为talking。
11. 空格处在宾语从句中作谓语,从句的主语this happy moment是单数,句子为一般现在时,因此谓语动词mean要变为第三人称单数形式means。
12. 句子的谓语是does,空格处和后面的different kinds of zoos共同作句子的主语,动词作主语需要变为动名词形式,句首首字母大写,因此填Visiting。
13. 空格处在宾语从句中作谓语,从句的主语what指代“让人们开心的事物”,视为单数,句子为一般现在时,因此谓语动词make变为第三人称单数形式makes。
【答案】
5. holidays 6. playing 7. to get 8. to smile 9. spending 10. talking 11. means 12. Visiting 13. makes
【知识点】
名词单复数,非谓语动词,主谓一致
【点评】
本题是初中英语核心的词形变换基础题型,覆盖了高频的固定搭配、动名词作主语、it作形式主语的不定式结构、宾语从句的主谓一致等核心考点,整体偏向基础,学生只要熟记常见的非谓语相关固定搭配,学会简单分析句子成分区分谓语和非谓语,就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.7
做这类用所给词适当形式填空的题目,我们可以按照三步思路来解题:1. 先通读句子,判断空格处所需的词性,结合前后的指代、语境判断是否需要名词单复数变形;2. 分析句子成分,区分空格处是句子的谓语还是非谓语成分,如果是谓语要结合时态、主语的人称和数判断变形,如果是非谓语要结合固定搭配、句子功能(比如作主语、作真正主语等)选择动名词或者不定式形式;3. 代入变形后的单词通读句子,检查逻辑和语法是否通顺。
【解析】
5. 句中后面的代词them指代空格处的名词,说明此处表示多个假期,holiday是可数名词,需要变为复数形式holidays。
6. 句子的谓语是is,空格处和后面的games with my friends共同作句子的主语,动词作主语需要变为动名词形式,因此play变为playing。
7. 本题符合固定句型It's a pleasure to do sth.,it是形式主语,真正的主语是后置的不定式结构,因此填to get。
8. 本题考查固定搭配forget to do sth.,表示“忘记要去做某事(动作尚未发生)”,符合“第一次见面别忘了对他人微笑”的语境,因此填to smile。
9. 本题考查固定搭配enjoy doing sth.,意为“喜欢做某事”,enjoy后接动名词作宾语,因此spend变为spending。
10. 本题考查固定搭配have fun doing sth.,意为“做某事很开心”,have fun后接动名词,因此talk变为talking。
11. 空格处在宾语从句中作谓语,从句的主语this happy moment是单数,句子为一般现在时,因此谓语动词mean要变为第三人称单数形式means。
12. 句子的谓语是does,空格处和后面的different kinds of zoos共同作句子的主语,动词作主语需要变为动名词形式,句首首字母大写,因此填Visiting。
13. 空格处在宾语从句中作谓语,从句的主语what指代“让人们开心的事物”,视为单数,句子为一般现在时,因此谓语动词make变为第三人称单数形式makes。
【答案】
5. holidays 6. playing 7. to get 8. to smile 9. spending 10. talking 11. means 12. Visiting 13. makes
【知识点】
名词单复数,非谓语动词,主谓一致
【点评】
本题是初中英语核心的词形变换基础题型,覆盖了高频的固定搭配、动名词作主语、it作形式主语的不定式结构、宾语从句的主谓一致等核心考点,整体偏向基础,学生只要熟记常见的非谓语相关固定搭配,学会简单分析句子成分区分谓语和非谓语,就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. Complete the sentences with proper words.
14. Your help and care mean a lot
15. John likes to play basketball
16. The story is
17. It's a useful book. You can learn a lot
18. I think mobile phones are important
14. Your help and care mean a lot
to
the old.15. John likes to play basketball
with
his friends on weekends.16. The story is
about
the love between mother and son.17. It's a useful book. You can learn a lot
from
it.18. I think mobile phones are important
in
our lives.答案
14. to 15. with 16. about 17. from 18. in
解析
【分析】
这道题是英语介词填空题,解题时首先要逐句读懂完整句意,理清空格前后内容的逻辑关系,再结合课内所学的常用介词固定搭配,匹配对应的合适介词即可。比如先判断第一句要表达“对老人意义重大”,对应固定搭配选to;第二句表达“和朋友一起”,用表伴随的with,顺着这个思路逐一匹配就能得到正确答案。
【解析】
14. 本句表达“你的帮助和关爱对老年人意义重大”,固定结构mean a lot to sb. 意为“对某人而言意义重大”,因此填入介词to。
15. 本句表达“约翰周末喜欢和朋友们一起打篮球”,介词with可表示伴随,含义为“和……一起”,符合语境,因此填入with。
16. 本句表达“这个故事是关于母子之间的爱的”,介词about含义为“关于”,用来引出故事的主题,符合句意,因此填入about。
17. 本句表达“这是一本有用的书,你能从中学到很多”,固定搭配learn a lot from sth. 意为“从某物中学到很多”,因此填入介词from。
18. 本句表达“我认为手机在我们的生活中很重要”,固定表达in our lives意为“在我们的生活中”,因此填入介词in。
【答案】
14. to 15. with 16. about 17. from 18. in
【知识点】
介词固定搭配,常用介词用法
【点评】
本题全部为初中阶段最基础的介词搭配考点,没有设置偏难怪的陷阱,只要学生平时做好课内固定短语的积累,结合句意稍加分析就能顺利得出答案,适合用来巩固基础介词的使用场景。
【难度系数】
0.8
这道题是英语介词填空题,解题时首先要逐句读懂完整句意,理清空格前后内容的逻辑关系,再结合课内所学的常用介词固定搭配,匹配对应的合适介词即可。比如先判断第一句要表达“对老人意义重大”,对应固定搭配选to;第二句表达“和朋友一起”,用表伴随的with,顺着这个思路逐一匹配就能得到正确答案。
【解析】
14. 本句表达“你的帮助和关爱对老年人意义重大”,固定结构mean a lot to sb. 意为“对某人而言意义重大”,因此填入介词to。
15. 本句表达“约翰周末喜欢和朋友们一起打篮球”,介词with可表示伴随,含义为“和……一起”,符合语境,因此填入with。
16. 本句表达“这个故事是关于母子之间的爱的”,介词about含义为“关于”,用来引出故事的主题,符合句意,因此填入about。
17. 本句表达“这是一本有用的书,你能从中学到很多”,固定搭配learn a lot from sth. 意为“从某物中学到很多”,因此填入介词from。
18. 本句表达“我认为手机在我们的生活中很重要”,固定表达in our lives意为“在我们的生活中”,因此填入介词in。
【答案】
14. to 15. with 16. about 17. from 18. in
【知识点】
介词固定搭配,常用介词用法
【点评】
本题全部为初中阶段最基础的介词搭配考点,没有设置偏难怪的陷阱,只要学生平时做好课内固定短语的积累,结合句意稍加分析就能顺利得出答案,适合用来巩固基础介词的使用场景。
【难度系数】
0.8
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