2026年实验班提优训练一年级数学上册苏教版第13页答案
基础巩固提优
让速度与准确性
一样出色！
1. 连一连。

答案


1.
【解析】数出花瓶中花的数量,和对应数字连起来。
2. 跨学科 古诗 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。池塘里还有几只白鹭？写一写。

答案

2. 0
【解析】池塘里没有白鹭,用数字0来表示。
3. 照样子，画一画。

答案


3.
【解析】根据下面的数字,是几就画几颗珠子。
4. 新情境 生活中的“0” 读一读，填一填。

答案

4. 0 0
【解析】0可以表示一个也没有,可以表示起点,也可以表示温度。
5. 新情境 取件码 乐乐帮妈妈取快递，她用圆点摆出了妈妈的快递取件码。

妈妈的快递取件码是(
5014
)。

答案

5. 5014
【解析】图片上一个点都没有,表示数字“0”。
6.守林人爷爷为了震慑盗伐林木者,朝大树上开了一枪,鸟全部惊飞了,树上还有(
0
)只鸟。

答案

6. 0
【解析】鸟都惊飞了,所以没有鸟了,是0只。
7.下图中,哪两个0的意义相同?
(在$□$里画“√”)

篮子里有0个苹果。

答案


7.
【解析】观察题图,篮子里是空的,用“0”表示一个都没有,2:0里面的“0”也表示一分都没有。