一、我会填空。
1. 像研究绿豆种子发芽这样,控制
2. 通过实验和查阅资料我们知道,绿豆种子发芽需要充足的
3. 在光照条件下,植物吸收空气中的
4. 我们研究发现,蚯蚓喜欢生活在
5. 丹顶鹤是有
6. 生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的
7. 群落里的各种
1. 像研究绿豆种子发芽这样,控制
1
个条件不同,其他条件必须保持相同的实验,我们称为对比实验
。2. 通过实验和查阅资料我们知道,绿豆种子发芽需要充足的
水分
、空气和适宜的温度
。3. 在光照条件下,植物吸收空气中的
二氧化碳
和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养料,并释放出氧气
。4. 我们研究发现,蚯蚓喜欢生活在
黑暗
、潮湿
的环境中。5. 丹顶鹤是有
迁徙
行为的鸟类,需要洁净而开阔的湿地环境作为栖息地,对湿地环境变化非常敏感。6. 生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的
联系
,像这样的食物关系,叫作食物链
。7. 群落里的各种
生物
与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作生态系统
。答案
1.1 对比实验
2.水分 温度
3.二氧化碳 氧气
4.黑暗 潮湿
5.迁徙
6.联系 食物链
7.生物 生态系统
2.水分 温度
3.二氧化碳 氧气
4.黑暗 潮湿
5.迁徙
6.联系 食物链
7.生物 生态系统
二、我会选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 某探究小组分别将3粒绿豆种子放在两个有土壤的玻璃皿中,并且都浇上适量的水,其中一个放在冰箱里,另外一个放在冰箱外。由此可以推测这个小组研究的是(
A.水分
B.土壤
C.温度
1. 某探究小组分别将3粒绿豆种子放在两个有土壤的玻璃皿中,并且都浇上适量的水,其中一个放在冰箱里,另外一个放在冰箱外。由此可以推测这个小组研究的是(
C
)对种子发芽的影响。A.水分
B.土壤
C.温度
答案
1.C
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