2026年新课程同步练习册七年级历史下册人教版第59页答案
1. "宋朝时期,北部被其他民族政权占据,陆路不通。宋朝航海技术进步,指南针应用于航海。政府为解决财政困难,鼓励海外贸易。"材料体现的是 (
B
)

A.宋朝海上交通发达的表现
B.宋朝海上交通发达的原因
C.宋朝海上交通发达的影响
D.宋朝海上交通发达的特点

答案

1. B 解析:宋朝时期,北部被其他民族政权占据,陆路不通;同时,航海技术进步,指南针应用于航海,为远洋航行创造了条件。政府为了维护统治,获取更多财富,解决财政困难,鼓励海外贸易。因此,材料体现的是宋朝海上交通发达的原因。

解析

【分析】
首先我们要先明确四个选项对应的历史概念的区别:“原因”是推动某一历史事件发生的所有前置条件、促成要素;“表现”是事件发展过程中呈现出的具体实际情况;“影响”是事件发生后带来的后续结果;“特点”是该事件区别于其他同类事件的独有特征。接下来逐句分析题干材料:第一句说明宋朝北部陆路不通,走海路开展对外交流是必然选择;第二句说明航海技术进步、指南针用于航海,是航海活动能开展的技术支撑;第三句说明政府为解决财政困难鼓励海外贸易,是政策层面的推动。这三点全部都是宋朝海上交通能够发展发达的前置促成条件,对应选项判断即可选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 排除A选项:宋朝海上交通发达的表现指外贸港口众多、远洋航线覆盖范围广、市舶司设立等实际呈现的成果,材料没有涉及这类实际情况的描述,因此A错误。
2. 确定B选项:材料中提到的陆路受阻的客观环境、航海技术进步的技术条件、政府鼓励海外贸易的政策支持,全部都是促成宋朝海上交通走向发达的推动要素,属于海上交通发达的原因,因此B正确。
3. 排除C选项:宋朝海上交通发达的影响指海上交通发展之后带来的后续结果,比如政府财政收入增加、中外经济文化交流频繁等,材料没有提及这类后续内容,因此C错误。
4. 排除D选项:宋朝海上交通发达的特点需要和其他朝代的交通情况做对比才能得出,材料没有涉及对比内容,因此D错误。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
宋代海外贸易
宋元交通发展
【点评】
本题属于历史基础概念辨析类题型,核心考查学生对历史事件的原因、表现、影响、特点四类不同逻辑属性内容的区分能力,只要理清材料描述的是事件发生前的促成条件,就能快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.8
2. "一带一路"是"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的简称。我国古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在 (
C
)

A.北宋
B.南宋
C.元朝
D.明朝

答案

2. C

解析

【分析】
这道题考查中国古代海上丝绸之路的发展阶段特征,解题时首先梳理不同朝代海上丝绸之路的发展脉络,逐一比对各选项对应的朝代海外贸易的发展特点,排除不符合“鼎盛时期”描述的选项,同时注意区分南宋海外贸易繁荣和元朝达到鼎盛的差异,避免混淆相近知识点,结合教材明确表述即可得出正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:北宋时期海上丝绸之路得到进一步发展,但尚未进入鼎盛阶段,不符合题意。
2. 选项B:南宋时期海外贸易十分繁荣,海上贸易成为朝廷重要的财政收入来源,海上丝绸之路发展到较高水平,但并未达到鼎盛,不符合题意。
3. 选项C:元朝疆域空前辽阔,大力鼓励海外贸易,海上交通的航线范围大幅拓展,最远可抵达非洲东海岸和红海沿岸,海上丝绸之路的覆盖范围、贸易规模都达到了古代的顶峰,是我国古代海上丝绸之路的鼎盛时期,符合题意。
4. 选项D:明朝前期虽有郑和下西洋的航海壮举,但明朝中后期逐步推行海禁政策,海上丝绸之路逐步走向衰落,不符合题意。
综上,本题选C。
【答案】C
【知识点】元朝对外交往、古代海上丝绸之路
【点评】本题属于基础历史识记类题目,不少同学容易误选南宋,要注意区分南宋“海外贸易繁荣”和元朝“海上丝绸之路进入鼎盛”的不同历史定位,准确识记教材的明确表述即可轻松得分。
【难度系数】0.6
3. 元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。东海航线可通达朝鲜半岛、日本,南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。这一现象 (
A
)

A.有利于加强国内外的交流
B.造成苛政激化了社会矛盾
C.便利了对西夏和金的进攻
D.受到海路交通衰退的影响

答案

3. A

解析

【分析】
首先梳理题干核心信息:元朝既打通了北方、西北的陆路交通,建立起和中亚、西亚、东欧的联系,同时海上航线的覆盖范围也延伸到东亚、东南亚、南亚乃至西亚、非洲、欧洲多地。接下来可以用排除法逐一验证选项:先排除和题干核心信息完全无关的选项,再排除史实错误、逻辑相悖的选项,最后匹配符合逻辑的正确结论。题干全程描述元朝水陆交通空前发达,没有涉及苛政、社会矛盾的相关内容,可直接排除B;元朝攻灭西夏和金是蒙古政权时期的事件,远早于元朝建立后打通远洋航线的阶段,时间逻辑不匹配,排除C;题干明确说明东海、南海航线通达极多区域,体现的是海路繁荣而非衰退,D表述和题干信息完全相反,排除。最后剩下的A选项,四通八达的交通线自然会推动不同区域的往来,符合逻辑推导结果。
【解析】
我们对各选项逐一辨析:
A. 元朝陆路连通欧亚多地,海上航线覆盖亚非欧广大区域,发达的水陆交通能够极大促进不同地区的人员往来、物资流通与文化互动,有利于加强国内外的交流,该选项表述正确。
B. 题干仅描述元朝水陆交通的发展情况,完全没有提及苛政、社会矛盾激化的相关内容,属于无关选项,错误。
C. 蒙古政权攻灭西夏、金发生在元朝建立之前,与元朝时期打通远达中亚、东非等地的交通线不存在关联,不符合史实,错误。
D. 题干明确记载元朝东海、南海航线可通达亚非欧诸多地区,体现的是海路交通的繁荣发展,并非海路交通衰退,表述与题干相悖,错误。
【答案】A
【知识点】
元朝交通发展,元代对外交流
【点评】
本题属于中国古代史的基础情境题,侧重考查学生的信息提取与基础史实辨析能力,解题核心是准确抓取题干给出的元朝水陆交通空前发达的核心信息,结合史实逐一排除无关项、史实错误项即可得出答案。
【难度系数】
0.9
4.《元史》记载:"元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。"这表明元朝 (
D
)

A.丝绸之路繁荣
B.海路交通便利
C.开通了大运河
D.中外交通发达

答案

4. D

解析

【分析】
首先先读懂题干给出的《元史》史料的含义:元朝统治范围广阔,海内外凡是人能抵达的区域都设置了驿传也就是驿站交通体系,往来的使者通行十分顺畅,就像在本国境内行走一样。接下来我们把史料核心信息和选项逐一匹配排除:首先先明确史料核心是元朝的交通体系覆盖海内外,往来便利。接下来逐个核对选项:首先排除史实错误的C项,大运河并非元朝首次开通,早在隋朝就已开通,元朝只是对原有大运河进行裁弯取直改造,和题干描述也不匹配。接下来排除表述片面的B项,驿传体系既覆盖陆路也覆盖海路,并非仅指向海路交通。再排除A项,史料完全没有提及丝绸之路的相关内容,属于无关选项。最后剩下的D项“中外交通发达”完全匹配史料里海内外都设驿传、往来顺畅的核心表述。
【解析】
先解读题干史料:引文大意为元朝统治时期,版图覆盖四海,凡是人迹所能到达的地方都设置了驿站驿传,往来的使者通行便利,如同在中原内地行走一般。
对选项逐一辨析:
1. 选项A:题干史料未提及丝绸之路的相关内容,该选项属于无关表述,排除。
2. 选项B:元朝的驿传体系同时覆盖陆路与海路,并非仅体现海路交通便利,该选项表述片面,排除。
3. 选项C:大运河最早开通于隋朝,元朝仅对大运河进行了河道改造,该选项本身史实错误,排除。
4. 选项D:元朝在海内外广泛设置驿传,保障通行顺畅,直接体现了当时中外交通十分发达,符合史料含义,当选。
【答案】D
【知识点】元朝中外交通;史料实证
【点评】本题是基础的史料型历史选择题,核心考查学生对元代交通相关史实的掌握以及文言史料的解读能力,易错点是容易误选表述片面的B选项,解题时要注意全面提取史料信息,排除以偏概全、史实错误、无关的干扰选项。
【难度系数】0.8
5. 考古工作者在西沙群岛远海地区发现的"华光礁一号"宋代沉船内打捞出大量的陶瓷器。这说明海南 (
C
)

A.陶瓷制作技术发达
B.造船技术领先全国
C.是海上丝绸之路的途经地区
D.外贸以陶瓷器为主要商品

答案

5. C

解析

【分析】
拿到这道题首先要提取题干核心信息:沉船发现地是隶属于海南的西沙群岛,沉船为宋代遗存,船内有大量陶瓷器。解题要严格遵循历史学科“论从史出”的原则,所有结论都必须有题干信息作为支撑,不能做无依据的过度推导,接下来逐个比对选项排除错误项:首先A选项没有信息说明这些陶瓷是海南本地生产的,直接排除;B选项仅靠一艘沉船既不能证明船是海南造的,也得不出“领先全国”的绝对结论,缺乏依据;D选项题干完全没提及海南外贸的商品结构,属于以偏概全的错误推论;最后可推导出宋代载有贸易瓷器的商船途经海南海域,对应海南是海上丝绸之路途经地区的结论。
【解析】
我们逐一分析选项正误:
1. 选项A:题干没有任何信息说明沉船内的陶瓷器是海南本地制作的,无法推导得出海南陶瓷制作技术发达的结论,A错误。
2. 选项B:仅通过这一艘宋代沉船,既不能确认该船由海南建造,也没有相关对比信息能证明海南造船技术领先全国,表述缺乏依据,B错误。
3. 选项C:西沙群岛隶属于海南辖区,宋代承载大量贸易陶瓷的商船在此海域沉没,直接说明海南是当时海上丝绸之路的途经区域,符合史实与题干逻辑,C正确。
4. 选项D:题干仅提及沉船内有大量陶瓷,没有给出海南外贸各类商品的占比相关信息,无法得出海南外贸以陶瓷器为主要商品的结论,属于以偏概全,D错误。
【答案】
C
【知识点】
宋代海上丝绸之路,论从史出
【点评】
本题是典型的史料情境类历史选择题,核心考查学生的史料分析能力,易错点是学生容易脱离题干限定信息,对选项做过度延伸推导,解题时要注意甄别表述绝对、以偏概全的干扰项,确保所有结论都有对应的史实或题干信息支撑。
【难度系数】
0.7
6. 宋朝与东南亚乃至非洲的许多国家和地区都保持着密切的贸易联系。日本等许多国家和地区都曾使用宋朝货币。这说明宋朝 (
A
)

A.对外贸易繁荣
B.民族交融加强
C.钱币制作精美
D.放弃闭关政策

答案

6. A 解析:根据题干并结合所学知识可知,宋朝时期,在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展。当时中国商船的踪迹,近至朝鲜半岛、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝时,与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,对外贸易繁荣。

解析

【分析】
首先梳理题干给出的核心信息:一是宋朝和东南亚、非洲等大量海外国家和地区有密切的贸易往来,二是日本等诸多海外地区都流通使用宋朝的货币。接下来可以用“抓核心+排错”的思路解题:第一步先明确题干的描述全部围绕宋朝和海外国家的贸易相关内容展开,第二步逐个核对选项,先排除和题干核心无关的选项,再排除本身史实错误的选项,就能顺理成章得到正确答案。
【解析】
结合题干信息和所学史实逐一分析选项:
1. 选项A:宋朝政府鼓励海外贸易,海外贸易十分繁荣,商船远达非洲东海岸,和宋朝有贸易往来的国家多达数十个,大量宋钱随着贸易流通到海外被当地使用,完全匹配题干描述的现象,该选项正确。
2. 选项B:民族交融指的是中国境内各民族之间的交流融合,题干描述的是中国和海外国家的往来,和民族交融无关,该选项错误。
3. 选项C:题干没有任何内容提及宋朝钱币的制作工艺,海外使用宋钱是宋朝对外贸易规模大、宋钱在贸易中充当等价物的结果,和钱币制作精美没有直接关联,该选项错误。
4. 选项D:闭关政策是明清时期才推行的对外政策,宋朝从未实行过闭关政策,“放弃闭关”的表述本身不符合史实,该选项错误。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
宋代海外贸易繁荣
【点评】
本题属于中国古代史的基础识记理解题,解题的核心是准确抓取题干的核心指向,区分对外交往和国内民族关系的概念差异,同时调用基础史实排除不符合史实的干扰项,能够帮助学生巩固宋代经济相关的基础知识点。
【难度系数】
0.8
7. 南宋时期,有一个外国商人运送一批货物到泉州销售。他抵达泉州后应该到以下哪个机构办理手续 (
B
)

A.都护府
B.市舶司
C.尚书省
D.中书省

答案

7. B 解析:宋元时期,在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等。

解析

【分析】
首先提取题干核心关键信息:时间为南宋,场景是外国商人抵达泉州港口办理货物销售的相关手续。我们可以结合宋代海外贸易的相关制度,逐个辨析每个选项对应的机构职能,排除不符合场景的选项,就能推导出正确答案。首先先回忆各机构的用途:先排除和外贸管理无关的机构,A都护府是古代管理边疆区域的军政机构,和港口外商手续无关;C、D都是古代中央的中枢行政机构,也不负责地方港口的外商贸易手续办理,剩下的B就是专门管理海外贸易的对应机构,完全符合场景要求。
【解析】
我们逐一辨析各选项:
1. 选项A:都护府是汉、唐等朝代设立的管理边疆少数民族地区的军政机构,和南宋港口的海外贸易手续办理完全无关,直接排除。
2. 选项B:南宋时期海外贸易十分繁荣,政府在泉州等主要外贸港口专门设立市舶司,负责管理海外船舶、征收关税、处理外商相关贸易手续等事务,完全符合题干中外国商人到泉州办理手续的场景,该选项正确。
3. 选项C、D:尚书省、中书省都是唐宋时期的中央中枢行政机构,负责国家核心行政事务,并不负责地方港口的外商贸易相关手续办理,不符合要求,予以排除。
综上可以确定正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
宋代海外贸易,市舶司职能
【点评】
本题属于中国古代史的基础识记类题目,核心考察学生对宋代海外贸易管理制度的掌握,易错点是容易混淆古代不同机构的职能,误选中央行政类机构,只要准确识记宋代市舶司的设置背景和管辖职能,就可以快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8