六、(2025·苏州立达中学调研)短文填空(15 分)
Humans share the earth with lots of wildlife. However, many of our lovely animal 1.
"We should find ways to meet the needs of our growing population while protecting the environment," the WWF said. It has called on governments to work together 7.
视频学重难
Humans share the earth with lots of wildlife. However, many of our lovely animal 1.
friends
(friend) may not be around for much 2. longer
(long). *The Living Planet Report* by the WWF in October shows the population of several animals has gone down by 60 per cent since 1970. In fact, 3/4 of the world's land was affected(影响) by human 3. actions
(act). Many forests have been cut down to make farmland. About three hundred kinds of animals are 4. dying
(die) out because of overhunting. Another example is overfishing: The Chinese paddlefish(白 鲟) were one of the world's 5. largest
(large) freshwater fish, which could grow to seven metres. The fish 6. with
a big nose is also called "elephant fish". The Chinese paddlefish started to live on earth from the Jurassic Period(侏罗纪时期). However, scientists from China said they had died out."We should find ways to meet the needs of our growing population while protecting the environment," the WWF said. It has called on governments to work together 7.
to protect
(protect) people and nature. There are several things we can do. For 8. example
, we shouldn't use things 9. made
(make) of the body parts of animals. We should all play a part in taking care 10. of
the beautiful earth and lovely animals.视频学重难
答案
六、[文章大意]本文讲述了许多野生动物因为人类的活动而即将面临灭绝,呼吁人们保护地球和动物。
1. friends [解析]句意:然而,我们许多可爱的动物朋友可能不会在地球上存在太久了。根据"many of our lovely animal"可知,此处应用可数名词friend的复数形式。故填friends。
2. longer [解析]句意同上。much用来修饰形容词或者副词的比较级。故填longer。
3. actions [解析]句意:事实上,世界上四分之三的陆地都受到了人类行为的影响。根据"by human ..."可知,此处是指受到了人类行为的影响。action意为"行为",此处应用复数形式表示泛指。故填actions。
4. dying [解析]句意:大约三百种动物因过度捕猎正濒临灭绝。分析句子成分可知,此句为现在进行时,应用现在分词构成现在进行时,表示"正濒临灭绝",die的现在分词为dying。故填dying。
5. largest [解析]句意:另一个例子是过度捕捞:中华白鲟曾是世界上最大的淡水鱼之一,体长可达七米。此处结构为"one of+the+形容词最高级+名词复数",意为"最……的……之一",应用形容词最高级,表示"最大的",large的最高级为largest。故填largest。
6. with [解析]句意:这种鼻子很大的鱼也被称为"象鱼"。根据"The fish ... a big nose"可知,此处表示"有"很大鼻子的鱼,用介词with。故填with。
7. to protect [解析]句意:它呼吁各国政府携手保护人类和大自然。根据句意和句式结构可知,应用动词不定式作状语,表示目的。故填to protect。
8. example [解析]句意:例如,我们不应该使用由动物身体部位制成的物品。固定短语"for example"意为"例如"。故填example。
9. made [解析]句意同上。根据"things ... of the body parts of animals"及提示词"make"可知,此处应用过去分词短语作后置定语,修饰"things",表示"被制成的",make的过去分词为made。故填made。
10. of [解析]句意:我们都应该为爱护美丽的地球和可爱的动物尽一份力。固定短语take care of意为"照顾,爱护"。look after也表示"照顾"。故填of。
1. friends [解析]句意:然而,我们许多可爱的动物朋友可能不会在地球上存在太久了。根据"many of our lovely animal"可知,此处应用可数名词friend的复数形式。故填friends。
2. longer [解析]句意同上。much用来修饰形容词或者副词的比较级。故填longer。
3. actions [解析]句意:事实上,世界上四分之三的陆地都受到了人类行为的影响。根据"by human ..."可知,此处是指受到了人类行为的影响。action意为"行为",此处应用复数形式表示泛指。故填actions。
4. dying [解析]句意:大约三百种动物因过度捕猎正濒临灭绝。分析句子成分可知,此句为现在进行时,应用现在分词构成现在进行时,表示"正濒临灭绝",die的现在分词为dying。故填dying。
5. largest [解析]句意:另一个例子是过度捕捞:中华白鲟曾是世界上最大的淡水鱼之一,体长可达七米。此处结构为"one of+the+形容词最高级+名词复数",意为"最……的……之一",应用形容词最高级,表示"最大的",large的最高级为largest。故填largest。
6. with [解析]句意:这种鼻子很大的鱼也被称为"象鱼"。根据"The fish ... a big nose"可知,此处表示"有"很大鼻子的鱼,用介词with。故填with。
7. to protect [解析]句意:它呼吁各国政府携手保护人类和大自然。根据句意和句式结构可知,应用动词不定式作状语,表示目的。故填to protect。
8. example [解析]句意:例如,我们不应该使用由动物身体部位制成的物品。固定短语"for example"意为"例如"。故填example。
9. made [解析]句意同上。根据"things ... of the body parts of animals"及提示词"make"可知,此处应用过去分词短语作后置定语,修饰"things",表示"被制成的",make的过去分词为made。故填made。
10. of [解析]句意:我们都应该为爱护美丽的地球和可爱的动物尽一份力。固定短语take care of意为"照顾,爱护"。look after也表示"照顾"。故填of。
七、(2026·南通第二初级中学调研)书面表达(20分)
假设你是阳光中学的李华,一位野生动物爱好者。你登录了Wildlife Conservation Society(野生动物保护协会)网站。请你根据网站上的问题用英文写一封加入该协会的申请信。
1. What is your information? 2. What can you do to protect wildlife?
3. How can you make more people join to help?
注意事项:1. 文中不能出现真实姓名、校名等信息;2. 文章须包含所有要点,可适当发挥,使短文连贯、通顺;3. 词数90左右。
假设你是阳光中学的李华,一位野生动物爱好者。你登录了Wildlife Conservation Society(野生动物保护协会)网站。请你根据网站上的问题用英文写一封加入该协会的申请信。
1. What is your information? 2. What can you do to protect wildlife?
3. How can you make more people join to help?
注意事项:1. 文中不能出现真实姓名、校名等信息;2. 文章须包含所有要点,可适当发挥,使短文连贯、通顺;3. 词数90左右。
答案
七、
写作指导
[审题步骤]
①体裁:应用文。②时态:以一般现在时为主。③提示:根据所给提示完成写作,注意标点符号及大小写等,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语义连贯。
[写作步骤]
第一步,介绍自己的信息和写信目的;第二步,说明自己在日常生活中是如何保护野生动物的;第三步,阐述关于如何让更多人加入保护野生动物行列的计划。
[词句积累]
①lover爱好者 ②raise awareness about提高……的意识
③I am writing to apply for membership in the Wildlife Conservation Society.(动词不定式短语作目的状语)
One possible version:
Dear Sir/Madam,
I'm a student from Sunshine Middle School and a wildlife lover. I'm writing to apply for membership in the Wildlife Conservation Society.
I love nature and animals. To protect them, I participate in tree planting activities, volunteer at local animal shelters, and promote wildlife protection through social media and public events. I plan to organize educational activities at schools and communities to raise awareness about the importance of wildlife conservation. By doing so, I hope to inspire more people to join our efforts to protect wildlife.
Thank you for considering my application.
Best regards,
Li Hua
写作指导
[审题步骤]
①体裁:应用文。②时态:以一般现在时为主。③提示:根据所给提示完成写作,注意标点符号及大小写等,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语义连贯。
[写作步骤]
第一步,介绍自己的信息和写信目的;第二步,说明自己在日常生活中是如何保护野生动物的;第三步,阐述关于如何让更多人加入保护野生动物行列的计划。
[词句积累]
①lover爱好者 ②raise awareness about提高……的意识
③I am writing to apply for membership in the Wildlife Conservation Society.(动词不定式短语作目的状语)
One possible version:
Dear Sir/Madam,
I'm a student from Sunshine Middle School and a wildlife lover. I'm writing to apply for membership in the Wildlife Conservation Society.
I love nature and animals. To protect them, I participate in tree planting activities, volunteer at local animal shelters, and promote wildlife protection through social media and public events. I plan to organize educational activities at schools and communities to raise awareness about the importance of wildlife conservation. By doing so, I hope to inspire more people to join our efforts to protect wildlife.
Thank you for considering my application.
Best regards,
Li Hua
解析
【分析】
拿到这道题首先要完成审题:明确体裁是写给野生动物保护协会的申请信,人称使用第一人称,整体时态以一般现在时为主,需要完整覆盖题干给出的三个核心要点:个人基本信息、自身能为保护野生动物做的事、动员更多人参与的方法,同时满足词数90左右、不出现真实隐私信息的要求。接下来搭建写作框架:开头直接点明身份和写信的核心目的,中间部分依次对应三个要点填充内容,适当补充细节让行文连贯,结尾用礼貌用语收尾,符合书信格式要求即可。
【解析】
1. 开篇部分:按照书信规范先写称呼,紧接着介绍自己是阳光中学的学生、野生动物爱好者,直接说明写信目的是申请加入野生动物保护协会,开门见山符合申请信的写作逻辑。
2. 主体第一部分:说明自己日常为保护野生动物已经践行的行动,比如参与植树活动、在当地动物收容所做志愿者、通过社交媒体和线下活动宣传保护理念,对应第二个要点。
3. 主体第二部分:说明后续的推广计划,比如在学校和社区组织科普活动,提升大众对野生动物保护重要性的认知,以此带动更多人加入保护行列,对应第三个要点。
4. 结尾部分:礼貌感谢对方考虑自己的申请,附上规范的书信落款,整体检查要点是否全覆盖、语法拼写是否有误,调整内容让总词数符合90左右的要求。
【答案】
Dear Sir/Madam,
I'm a student from Sunshine Middle School and a wildlife lover. I'm writing to apply for membership in the Wildlife Conservation Society.
I love nature and animals. To protect them, I participate in tree planting activities, volunteer at local animal shelters, and promote wildlife protection through social media and public events. I plan to organize educational activities at schools and communities to raise awareness about the importance of wildlife conservation. By doing so, I hope to inspire more people to join our efforts to protect wildlife.
Thank you for considering my application.
Best regards,
Li Hua
【知识点】
1. 英文申请信写作
2. 野生动物保护话题表达
3. 英语应用文格式
【点评】
本题属于初中英语典型的应用类书面表达,考点贴合生活实际,既考查学生对书信格式的掌握程度,也考查学生整合给定要点、灵活运用所学词汇句式完成写作的能力,同时引导学生树立野生动物保护的意识,只要学生紧扣所有提示要点、行文逻辑通顺,就能拿到合格以上的分数。
【难度系数】
0.6
拿到这道题首先要完成审题:明确体裁是写给野生动物保护协会的申请信,人称使用第一人称,整体时态以一般现在时为主,需要完整覆盖题干给出的三个核心要点:个人基本信息、自身能为保护野生动物做的事、动员更多人参与的方法,同时满足词数90左右、不出现真实隐私信息的要求。接下来搭建写作框架:开头直接点明身份和写信的核心目的,中间部分依次对应三个要点填充内容,适当补充细节让行文连贯,结尾用礼貌用语收尾,符合书信格式要求即可。
【解析】
1. 开篇部分:按照书信规范先写称呼,紧接着介绍自己是阳光中学的学生、野生动物爱好者,直接说明写信目的是申请加入野生动物保护协会,开门见山符合申请信的写作逻辑。
2. 主体第一部分:说明自己日常为保护野生动物已经践行的行动,比如参与植树活动、在当地动物收容所做志愿者、通过社交媒体和线下活动宣传保护理念,对应第二个要点。
3. 主体第二部分:说明后续的推广计划,比如在学校和社区组织科普活动,提升大众对野生动物保护重要性的认知,以此带动更多人加入保护行列,对应第三个要点。
4. 结尾部分:礼貌感谢对方考虑自己的申请,附上规范的书信落款,整体检查要点是否全覆盖、语法拼写是否有误,调整内容让总词数符合90左右的要求。
【答案】
Dear Sir/Madam,
I'm a student from Sunshine Middle School and a wildlife lover. I'm writing to apply for membership in the Wildlife Conservation Society.
I love nature and animals. To protect them, I participate in tree planting activities, volunteer at local animal shelters, and promote wildlife protection through social media and public events. I plan to organize educational activities at schools and communities to raise awareness about the importance of wildlife conservation. By doing so, I hope to inspire more people to join our efforts to protect wildlife.
Thank you for considering my application.
Best regards,
Li Hua
【知识点】
1. 英文申请信写作
2. 野生动物保护话题表达
3. 英语应用文格式
【点评】
本题属于初中英语典型的应用类书面表达,考点贴合生活实际,既考查学生对书信格式的掌握程度,也考查学生整合给定要点、灵活运用所学词汇句式完成写作的能力,同时引导学生树立野生动物保护的意识,只要学生紧扣所有提示要点、行文逻辑通顺,就能拿到合格以上的分数。
【难度系数】
0.6
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