2026年暑假作业五年级英语沪教版安徽少年儿童出版社第61页答案
二 选词填空,完成句子。
How Where What Whose When
1. —Excuse me.
What
is it?
—It's a parcel.
2. —
Where
is the shaker?
—It's behind the door.
3. —
Whose
sweets are these?
—They're ours.
4. —
How
do you go to school?
—I ride my new bicycle to school.
5. —
When
does the sun rise?
—It rises at six in the morning.

答案

1.What 2.Where 3.Whose 4.How 5.When

解析

【分析】本题考查疑问词的用法,需根据答语内容匹配对应的疑问词:What用于询问事物,Where用于询问地点,Whose用于询问所属关系,How用于询问方式,When用于询问时间,结合每小题答语即可选出正确疑问词。
【解析】1. 答语“It's a parcel(它是一个包裹)”是对事物的回答,故用What提问;2. 答语“It's behind the door(它在门后面)”是对地点的回答,故用Where提问;3. 答语“They're ours(它们是我们的)”是对所属关系的回答,故用Whose提问;4. 答语“I ride my new bicycle to school(我骑新自行车上学)”是对出行方式的回答,故用How提问;5. 答语“It rises at six in the morning(它早上六点升起)”是对时间的回答,故用When提问。
【答案】1.What 2.Where 3.Whose 4.How 5.When
【知识点】疑问词的用法
【点评】本题为英语基础疑问词辨析题,核心是掌握常用疑问词的用法,结合答语即可快速选出答案,属于常规基础题型。
【难度系数】0.8
三 用所给单词的适当形式填空。
1. I usually ______ (watch) a cartoon on Saturdays.
2. Joe ______ (read) a newspaper now.
3. We ______ (go) to the zoo tomorrow.
4. ______ you ______ (visit) your relatives this summer holiday?
5. —______ he often ______ (fly) a kite at the weekend?
—Yes, he ______.
6. Jack ______ (want) to put up the picture.
7. —What ______ she ______ (find) in the garden tomorrow morning?
—She ______ (find) many beautiful butterflies.
8. —How ______ (be) your father?
—He's fine. Thank you.

答案

1.watch 2.is reading 3.will go 4. Are, going to visit 5.Does, fly, does 6.wants 7.will, find, will find 8.is

解析

【分析】本题为动词适当形式填空题,核心考查英语不同时态的用法。解题时需先根据句子中的时间标志词(如usually、now、tomorrow等)或语境判断对应的时态,再结合主语的人称、单复数变化规则,确定动词的正确形式。
【解析】1. 句中时间标志为usually和on Saturdays,表经常性动作,用一般现在时,主语为I,动词用原形,故填watch。
2. 句中时间标志为now,表正在进行的动作,用现在进行时,结构为“am/is/are + 现在分词”,主语Joe为第三人称单数,be动词用is,read的现在分词为reading,故填is reading。
3. 句中时间标志为tomorrow,表将来动作,用一般将来时,结构为“will + 动词原形”,故填will go。
4. 句中时间标志为this summer holiday,表将来计划,用“be going to”结构,主语为you,be动词用Are,后接going to + 动词原形visit,故填Are, going to visit。
5. 句中时间标志为often和at the weekend,表经常性动作,用一般现在时,主语he为第三人称单数,一般疑问句助动词用Does,后接动词原形fly;肯定回答用助动词does,故填Does, fly, does。
6. 主语Jack为第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式,故填wants。
7. 句中时间标志为tomorrow morning,表将来动作,用一般将来时,疑问句将will提前,后接动词原形find;答句主语为she,用will + 动词原形find,故填will, find, will find。
8. 日常问候语境,主语your father为第三人称单数,be动词用is,故填is。
【答案】1.watch 2.is reading 3.will go 4. Are, going to visit 5.Does, fly, does 6.wants 7.will, find, will find 8.is
【知识点】一般现在时、现在进行时、一般将来时
【点评】本题聚焦英语基础时态的动词形式应用,需准确识别时间信息判断时态,结合主语特征调整动词,是时态学习的典型基础题型,适合巩固时态用法。
【难度系数】0.5
四 去掉括号内单词中的一个字母,使其成为一个新的单词,完成句子。
1. Let's go to school by
bus
. (busy)
2. Where are Tom and Tim
now
? (know)
3. Thank you
very
much! (every)
4. It's time
for
breakfast, children. (four)
5. May I have a look at your new
pen
? (open)
6. Miss Wang has a lovely black
cat
. (coat)
7.
Our
English teacher is from Canada. (hour)
8. —Where's my new kite?
—It's
on
the wall. (one)

答案

1.bus 2.now 3.very 4.for 5.pen 6.cat 7.Our 8.on

解析

【分析】
这道题要求去掉括号内单词的一个字母,形成新单词填入句子,解题思路是:先理解每个句子的语境,再对括号内的单词删去一个字母,得到符合句子语义和语法的新词,逐个匹配即可。
【解析】
1. 括号内单词busy,去掉字母y,得到bus,by bus是固定短语“乘公交”,符合句意;
2. 括号内单词know,去掉字母k,得到now,now是副词“现在”,符合“Tom和Tim现在在哪里”的语境;
3. 括号内单词every,去掉字母e,得到very,very much是固定搭配“非常”,符合句意;
4. 括号内单词four,去掉字母u,得到for,it's time for sth是固定句型“该做某事了”,符合句意;
5. 括号内单词open,去掉字母o,得到pen,pen是名词“钢笔”,符合“你的新钢笔”的语境;
6. 括号内单词coat,去掉字母c,得到cat,cat是名词“猫”,符合“可爱的黑猫”的语境;
7. 括号内单词hour,去掉字母h,得到our,our是形容词性物主代词“我们的”,修饰English teacher,符合句意;
8. 括号内单词one,去掉字母n,得到on,on the wall是固定短语“在墙上”,符合句意。
【答案】
1.bus 2.now 3.very 4.for 5.pen 6.cat 7.Our 8.on
【知识点】
英语词汇变形、常用短语搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇的拼写变化及常用表达,结合句子语境即可完成,属于基础题型。
【难度系数】
0.7