4. 七年级的小美在游戏群结识一名“网友”，对方先以小额红包获取小美的信任，随后要求小美拍摄隐私照片。小美拒绝后，对方威胁将公开聊天记录。针对此类违法行为，下列有效的应对措施是（）。
①截图保存证据，立即拉黑对方 ②保留聊天证据，告知家长报警
③妥协发送照片，防止信息泄露 ④关闭社交账号，不再使用网络

A.①②
B.①④
C.②④
D.③④

4.A

5. 一名大学生向学校反映自己在取快递时遭沈某猥亵。学校经调查核实后发布情况通报，同意涉事学生沈某的退学申请，并将相关线索移交至公安机关处理。针对这一案例，下列说法正确的有（）。
①沈某未树立正确的道德观念，其行为应受到谴责
②该大学生遇到侵害后主动向学校寻求帮助，值得学习
③我们要引以为戒，触碰道德底线的事情坚决不做
④沈某只是一时冲动，因此事退学有些小题大做了

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

5.A

6. 青春期是成长的关键阶段，学会自我保护至关重要。认知上树立正确观念，行动中培养勇敢态度，才能有效应对潜在风险。
环节一：认知上的自我保护
开学伊始，学校开设了青春期性教育特色课程。课堂上，老师用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了性的基本概念及性知识，为同学们揭开了性的神秘面纱。
（1）请你分析学校为什么要开设青春期性教育特色课程。
环节二：行动上的自我保护
在公共汽车上，小瑜发现有个男青年不停地往她身边靠。她感到害怕，不断往旁边躲避，可男青年还在不停地往她这边挤。小瑜犹豫再三，最终还是鼓起勇气，大声呵斥对方：“你想干什么？再这样我要报警了！”男青年见状灰溜溜地下车走了。
（2）请你对小瑜的言行作出评析。

6.（1）①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。②这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。
（2）小瑜的言行是正确的。①我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。②在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。