Ⅴ. Read and order.读一读,给句子排序,组成对话。
A. Is it a chick?

B. Hello, Li Ming!
C. It's a rabbit.
D. What's this?
E. No, it isn't. It's a duckling.
F. Hi, Danny!

B；A；E；C

【分析】首先梳理对话的逻辑顺序，从问候类的交际用语入手，再结合提问与回答的对应关系完成排序。
【解析】对话以问候语B（Hello, Li Ming!）开启，接着A（Is it a chick?）提出关于动物的疑问，E（No, it isn't. It's a duckling.）对A的问题作出否定回答，最后C（It's a rabbit.）完成对话表述，因此排序为B；A；E；C。
【答案】B；A；E；C
【知识点】日常交际用语，英语对话排序
【点评】本题考查英语日常对话的逻辑排序，需掌握问候、提问、回答的基本交际逻辑，属于基础题型。
【难度系数】0.5

Ⅵ. Draw and write.同学们,以下哪些动物生活在农场呢?画一画,并写出它们的英文。
熊、兔子、鱼、老虎、牛、羊、鸡、马、鸭子、狮子、长颈鹿

画出兔子、牛、羊、鸡、马、鸭子，对应的英文依次为：rabbit, cow, sheep, chicken, horse, duck。

【分析】首先明确题目要求：从给出的动物中筛选出生活在农场的动物，再写出它们对应的英文。解题思路是：先回忆每个动物的生活环境，区分农场动物与野生/非农场动物，确定符合要求的动物后，再对应写出正确的英文单词。
【解析】第一步，筛选农场动物：熊（野生）、兔子（农场）、鱼（水生非农场）、老虎（野生）、牛（农场）、羊（农场）、鸡（农场）、马（农场）、鸭子（农场）、狮子（野生）、长颈鹿（野生），确定符合要求的动物为兔子、牛、羊、鸡、马、鸭子；第二步，写出对应英文：rabbit, cow, sheep, chicken, horse, duck。
【答案】画出兔子、牛、羊、鸡、马、鸭子，对应的英文依次为：rabbit, cow, sheep, chicken, horse, duck。
【知识点】动物分类、英语单词拼写
【点评】本题结合生活常识与英语词汇，考察学生对常见动物生活场所的认知及相关英文单词的掌握，贴近生活，难度适中。
【难度系数】0.6