2026年快乐过暑假七年级南通专版第115页答案
1. 教育部强调,应注重学生“阳刚之气”的培养。需要厘清的是,并不是只有男生需要培养阳刚之气,而是全体学生都需要培养阳刚之气。这启示我们 (


A.男女生在生理特征上的差异逐渐消失
B.性别特征是与生俱来的,尊重多元化
C.新时代审美在变化,阳刚美成为新宠
D.要打破性别刻板印象,要相互学习

答案

D

解析

题目强调全体学生都需培养阳刚之气,打破了“阳刚之气只属于男生”的性别刻板印象,启示我们要打破性别刻板印象,相互学习。A选项男女生生理特征差异并未消失,错误;B选项与题意无关;C选项不符合题意;D选项正确。
2. 以下情境与采用的调节情绪的方法对应正确的是(

① 心情郁闷烦躁时,到风景优美的地方散步——注意转移法
② 进入考场后感觉紧张,通过深呼吸进行调整——认知调节法
③ 考试成绩不理想,把烦恼写进日记本——合理宣泄法
④ 遇到任何困难,始终提醒自己带着微笑面对——放松训练法

A.①②
B.②③
C.①③
D.③④

答案

C

解析

①心情郁闷时到风景优美处散步,是转移注意力,属于注意转移法,对应正确;②考场紧张时深呼吸调整,属于放松训练法,不是认知调节法,对应错误;③把烦恼写进日记本,是合理宣泄情绪,属于合理宣泄法,对应正确;④遇到困难提醒自己微笑面对,属于自我暗示,不是放松训练法,对应错误。故正确的是①③,选C。
3. 2025年初,一款由中国制作的人工智能模型火爆全球,其创始人曾表示“创新首先需要自信”,他相信中国的人工智能不会永远跟随外国的脚步。这体现了(


A.自信就是相信自己,有自信就一定成功
B.自信源于我们的实力,与国家发展无关
C.自信让人乐观坚定,朝着目标勇毅前行
D.自信就要追求完美,忽视自身不足之处

答案

C

解析

A选项“有自信就一定成功”表述绝对,错误;B选项自信与国家发展有关,该选项错误;C选项创始人的自信让其相信中国人工智能不会永远跟随外国脚步,体现了自信让人乐观坚定,朝着目标勇毅前行,正确;D选项自信不是忽视自身不足,该选项错误。
4. 材料 在学校组织的辩论赛上,七年级(1)班的参赛队由两名女生和一名男生组成。比赛中,女生思维缜密,口齿伶俐;男生思维敏捷,语言幽默。他们配合默契,优势互补,多次博得观众的掌声,最终赢得比赛。同学们都说男生和女生就像两只有力的手,只有紧紧握在一起,才能增强信心,战胜一切困难。
(1) 男生和女生在哪些方面存在差异?
(2) 男生和女生应该怎样看待各自的性别优势?

答案

(1)男生女生在生理、性格特征、思维方式等方面存在差异。(2)①要认识自身优势,发现对方优势,相互取长补短,完善自我;②应相互理解、帮助、学习,共同进步。

解析

(1)男生女生在生理特征、性格特征、思维方式等方面存在差异,如材料中女生思维缜密、口齿伶俐,男生思维敏捷、语言幽默,体现了性格与思维方面的差异。(2)①我们要认识自己的优势,发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀;②男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
5. 材料 经过一个学期的学习,七年级的小鑫发生了一系列变化:对于帅气的脸上出现的小痘痘,不再纠结了;一些同学取笑他脸上的小痘痘,也不生气了;敢于与老师、同学交往与表达,和女同学说话时不再脸红了;课堂上勇于表达不同观点,不再人云亦云了;日常生活中不恣意放纵自己,从严要求自己,有所为,有所不为;遇到特别兴奋的事情,同学们向他祝贺,他一笑了之,有时被人误解,他也一笑了之……
请提取材料中的相关信息,运用所学知识,思考小鑫的变化给你的成长带来的启示。

答案

小鑫的变化给我们的成长启示有:①面对青春期的生理变化,要正视并悦纳自己,不因生理变化而自卑;②要学会合理调节情绪,以乐观心态对待生活中的人和事,做情绪的主人;③要培养独立思维,敢于表达不同观点,不盲目从众;④要做到“行己有耻”,自觉规范自身行为,有所为有所不为,严格要求自己。

解析

1. 要正视并悦纳青春期的生理变化,不因生理变化而自卑,学会接纳自己;2. 要学会合理调节情绪,保持积极乐观的心态,做情绪的主人;3. 要培养独立思维,有自己独到的见解,不人云亦云,同时接纳他人合理的意见;4. 要做到“行己有耻”,树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力。