一、用"√"给加点字选择正确的读音。
乒(pīng pāng)
杀(jùn jūn)
病(zhào zào)
除(chòu xiù)
症(ái āi)
死亡(shuài lǜ)

pāng jūn zào chòu ái lǜ

【分析】本题考查汉字的正确读音，解题时需先明确每个加点字的读音，尤其要注意多音字的不同用法（如“菌”“臭”“率”）和易错字的读音（如“乓”“灶”“癌”），结合词语含义判断读音，避免读错形近字或混淆多音字不同义项对应的读音。
【解析】1. “乒乓”的“乓”读pāng，为固定搭配的读音；2. “杀菌”的“菌”指细菌这类微生物，读jūn（读jùn时多用于“菌子”等词）；3. “病灶”的“灶”读zào，需注意与形近字“兆”的读音区分；4. “除臭”的“臭”指难闻的气味，读chòu（读xiù时泛指气味）；5. “癌症”的“癌”读ái，需注意与形近字“哀”的读音区分；6. “死亡率”的“率”指两个相关数的比值，读lǜ（读shuài时表带领、轻率等义）。
【答案】pāng jūn zào chòu ái lǜ
【知识点】汉字读音；多音字辨析
【点评】本题为基础字词读音考查，聚焦常用字的易错读音和多音字的语境用法，侧重日常字词积累，难度较低。
【难度系数】0.8

二、读拼音，写词语。

拥有 皮箱 钢铁 疾病 预防
健康

【分析】本题为读拼音写词语的基础题型，解题思路如下：①逐个认读给出的拼音，结合日常积累的常用词语，确定每个拼音对应的汉字；②将对应汉字组合成正确的词语，注意汉字书写规范，避免出现错别字；③按照拼音的先后顺序依次写出对应的词语即可。
【解析】根据给出的拼音，依次对应写出词语：yōng yǒu对应“拥有”，pí xiāng对应“皮箱”，gāng tiě对应“钢铁”，jí bìng对应“疾病”，yù fáng对应“预防”，jiàn kāng对应“健康”。
【答案】拥有 皮箱 钢铁 疾病 预防 健康
【知识点】拼音识字、汉字书写、词语积累
【点评】本题是小学语文低年级的基础字词练习，主要考查学生对常用词语的拼音认读和汉字书写能力，帮助学生巩固拼音与汉字的对应关系，夯实字词基础。
【难度系数】0.8

三、写出下列句子中加点词的近义词。
1. 21世纪是纳米的世纪。()
2.这种纳米级的物质拥有许多的。()()
3.纳米技术将给人类的生活带来的变化。()

1. 必定 2. 新颖 特点 3. 深远

【分析】要找出加点词的近义词，需先明确加点词的含义，再结合词语的语义，从常用词汇中匹配意思相近的词语。第1题先理解“必将”的语义，再找近义词；第2题分别拆解“新奇”“特性”的含义，再匹配对应近义词；第3题理解“深刻”的语义后找近义词。
【解析】1. “必将”表示肯定会发生，意思相近的常用词是“必定”；2. “新奇”指新鲜特别，近义词为“新颖”；“特性”指特有的性质，近义词为“特点”；3. “深刻”指达到事物本质的程度，近义词为“深远”。
【答案】1. 必定 2. 新颖 特点 3. 深远
【知识点】近义词辨析
【点评】本题考查语文基础知识中的近义词辨析，属于基础题型，侧重考查学生对常用词语含义的理解与积累，难度较低。
【难度系数】0.8

四、选词填空。
机敏 灵敏 敏捷 敏锐
1.他爬起树来像猴子一样()。
2.利用极其()的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。
3.他的目光十分(),一下子就看到了问题的症结所在。
4.他那长方形的脸上,有一双()而聪慧的眼睛。

1. 敏捷 2. 灵敏 3. 敏锐 4. 机敏

【分析】首先明确四个近义词的词义及适用对象：“敏捷”侧重动作迅速灵活，多用于形容动作；“灵敏”侧重能对微弱刺激快速反应，常形容仪器、感官等；“敏锐”侧重眼光、感觉尖锐，能洞察事物，多用于形容目光、洞察力；“机敏”侧重机警聪明，多用于形容人或动物的机灵状态，可形容眼睛等。再结合每个句子的语境匹配：第1句描述爬树的动作，需形容动作；第2句形容纳米检测技术，属于仪器类；第3句形容目光，需体现洞察能力；第4句形容眼睛，体现机警聪慧的状态。
【解析】1. 句子描述爬树的动作，“敏捷”指动作迅速、灵活，符合爬树时的动作特点，故填“敏捷”；2. 句子中“纳米检测技术”属于仪器类，“灵敏”指能对极其微弱的刺激迅速反应，适合形容技术的敏感度，故填“灵敏”；3. 句子描述“目光”，“敏锐”指眼光尖锐、能洞察事物，符合发现问题症结的语境，故填“敏锐”；4. 句子形容“眼睛”，“机敏”指机警聪明，适合形容眼睛所体现的聪慧机灵的状态，故填“机敏”。
【答案】1. 敏捷 2. 灵敏 3. 敏锐 4. 机敏
【知识点】近义词辨析、选词填空
【点评】本题考查常见近义词的辨析，需准确把握各词的适用对象和语境，属于基础题型，难度适中，只要平时注意积累近义词的用法即可正确作答。
【难度系数】0.6