7.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”中国古代的“三军”指的是()。
A.海军、陆军、空军
B.步兵、水兵、骑兵
C.前军、中军、后军
A.海军、陆军、空军
B.步兵、水兵、骑兵
C.前军、中军、后军
答案
C
解析
A选项的海军、陆军、空军是现代的军种划分,不符合古代语境;B选项的步兵、水兵、骑兵是不同的兵种,不是古代“三军”的所指;中国古代“三军”的最早起源于春秋时期,一般指代前军、中军、后军,前军为先锋部队,中军是主力作战部队,后军负责后勤掩护,符合该句中“三军”的含义。
8.“留学生”的说法在古代就有,它的本义是()。
A.留洋学习的学生
B.留在中国学习的学生
C.保留传统文化的学生
A.留洋学习的学生
B.留在中国学习的学生
C.保留传统文化的学生
答案
B
解析
“留学生”的说法起源于我国唐代,当时日本派遣唐使到访中国,随同来华、被留在中国学习的人员被称作“留学生”,因此它的本义是留在中国学习的学生。
9.“丫头”现在多用来称呼年轻、可爱的女孩。“丫头”最初的意思是()。
A.梨形脸
B.十三四岁的小姑娘
C.一种呈“丫”字的发型
A.梨形脸
B.十三四岁的小姑娘
C.一种呈“丫”字的发型
答案
C
解析
“丫头”最初指古代未成年少女梳的形状呈“丫”字的发髻发型,后来才逐步引申出指代年轻女孩的含义,因此正确选项为C。
10.中国汉语中很多成语来自历史事件,下列成语出自同一历史事件的是()。
A.投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵
B.如坐针毡、纸醉金迷、倒行逆施
C.安步当车、螳臂当车、老马识途
D.南辕北辙、坐井观天、火中取栗
A.投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵
B.如坐针毡、纸醉金迷、倒行逆施
C.安步当车、螳臂当车、老马识途
D.南辕北辙、坐井观天、火中取栗
答案
A
解析
A选项中的投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵,都出自淝水之战这一历史事件:前秦苻坚出兵攻晋时自诩兵力充足称投鞭可以断流,前秦战败后残兵逃亡过程中衍生出风声鹤唳、草木皆兵的典故。其余选项的成语均不属于同一历史事件,因此选A。
11.历史剧中出现的国家机构名称常常令人费解,比如鸿胪寺,它的主要职责是()。
A.司法
B.民政
C.司礼
D.监察
A.司法
B.民政
C.司礼
D.监察
答案
C
解析
鸿胪寺是中国古代的官署,主要掌管朝会、外交、典礼等各类礼仪相关事务,核心职责为司礼,对应正确选项为C。
12. 在近年来逐渐复兴传统习俗的浪潮中,冠礼、笄礼等纷纷被人们重新演绎。古代典籍中记载的传统礼俗还有很多,三书六礼就是其中的一种。三书六礼是中国古代哪种习俗礼仪?()
A.婚礼
B.葬礼
C.祭祀
D.寿礼
A.婚礼
B.葬礼
C.祭祀
D.寿礼
答案
A
解析
三书六礼是中国古代传统婚礼的礼仪制度,三书指聘书、礼书、迎书,六礼指纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎,属于古代婚礼的习俗礼仪。
13.“掀天揭地之文,震惊雷雨之字,呵神骂鬼之谈,无古无今之画。”这句话说的是()。
A.竹林七贤
B.扬州八怪
C.唐宋八大家
D.初唐四杰
A.竹林七贤
B.扬州八怪
C.唐宋八大家
D.初唐四杰
答案
B
解析
该句是对“扬州八怪”的评价,这一群体的文章、书法、思想言论、绘画都突破传统束缚,风格奇崛特立,完全符合描述。其余选项中,竹林七贤是魏晋名士群体,唐宋八大家是古文创作群体,初唐四杰是初唐诗人群体,均不符合该评价覆盖文、字、谈、画的特点。
14.中华文化海纳百川,和世界文化多有融合交流,在音乐方面也是如此。下列古典乐器的发源地不属于中原的是()。
A.古琴
B.琵琶
C.埙
D.笛子
A.古琴
B.琵琶
C.埙
D.笛子
答案
B
解析
古琴、埙、笛子均为起源于中原的本土古典乐器,琵琶是从西域传入中原的乐器,其发源地不属于中原。
15.在我国盛唐时期,多次东渡,远赴日本传播唐代文明和佛教文化,在中日文化交流史上写下了光辉一页的高僧是()。
A.玄奘
B.鉴真
C.郑和
D.徐福
A.玄奘
B.鉴真
C.郑和
D.徐福
答案
B
解析
A选项玄奘的事迹是西行天竺求取佛经,不符合东渡日本的描述;C选项郑和是明代航海家,所处时代和相关事件均与题干不符;D选项徐福是秦代人物,不符合盛唐的时间限定。盛唐时期高僧鉴真多次东渡日本,传播唐代文明和佛教文化,在中日文化交流史上留下重要贡献,符合题目描述。
16.古人席地而坐,按尊卑及场合的不同,有4种常见的姿势。下列选项中姿势与解释搭配错误的一项是()。
A.坐:两膝着地,脚跟贴臀
B.跪:两膝着地,臀部离脚后跟稍有距离
C.跽:两膝着地,臀部抬起,腰板挺直
D.箕踞:臀部着地,盘腿而坐
A.坐:两膝着地,脚跟贴臀
B.跪:两膝着地,臀部离脚后跟稍有距离
C.跽:两膝着地,臀部抬起,腰板挺直
D.箕踞:臀部着地,盘腿而坐
答案
B
解析
我们逐一辨析古代坐姿的相关常识:
1. 选项A:古人常规的“坐”是两膝着地,臀部压在脚后跟上,脚跟贴臀,描述正确。
2. 选项B:古人的“跪”是两膝着地,臀部完全抬离脚后跟,并非仅和脚后跟稍有距离,该描述错误。
3. 选项C:“跽”又称长跪,指两膝着地,臀部抬起,腰板挺直,常用来表示恭敬或警觉,描述正确。
4. 选项D:“箕踞”是臀部着地、随意盘腿舒展的坐姿,属于古代轻慢失礼的坐姿,描述符合常识。
因此搭配错误的是B。
1. 选项A:古人常规的“坐”是两膝着地,臀部压在脚后跟上,脚跟贴臀,描述正确。
2. 选项B:古人的“跪”是两膝着地,臀部完全抬离脚后跟,并非仅和脚后跟稍有距离,该描述错误。
3. 选项C:“跽”又称长跪,指两膝着地,臀部抬起,腰板挺直,常用来表示恭敬或警觉,描述正确。
4. 选项D:“箕踞”是臀部着地、随意盘腿舒展的坐姿,属于古代轻慢失礼的坐姿,描述符合常识。
因此搭配错误的是B。
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