一、写出所给字母的左邻右舍。
1. Hh
2. Jj

1. Gg; Ii 2. Ii; Kk

【分析】要解决这类问题，需牢记26个英文字母的大小写对应顺序，根据字母排列找出给定字母的前一个（左邻）和后一个（右舍）字母即可。
【解析】英文字母表的大小写顺序为：...Gg Hh Ii...、...Ii Jj Kk...，因此Hh的左邻是Gg，右舍是Ii；Jj的左邻是Ii，右舍是Kk。
【答案】1. Gg; Ii 2. Ii; Kk
【知识点】英文字母顺序
【点评】本题是英语入门基础题型，考查对英文字母顺序的掌握，难度较低，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.9

二、抄一抄，并写出中文意思。
1. but （）
2. class （）
3. sorry （）
4. we （）
5. with （）
6. （）

1. 但是 2. 班级 3. 对不起 4. 我们 5. 和,同 6. 正确的

【分析】本题为英语基础词汇的抄写与词义匹配题，需先正确抄写题目给出的英语单词，再结合所学知识匹配对应的中文意思，其中第6题需先识别插图中的单词为right，再匹配词义，最终按要求填写答案。
【解析】1. 抄写单词but，对应中文意思为“但是”；2. 抄写单词class，对应中文意思为“班级”；3. 抄写单词sorry，对应中文意思为“对不起”；4. 抄写单词we，对应中文意思为“我们”；5. 抄写单词with，对应中文意思为“和、同”；6. 识别插图中的单词为right，抄写该单词，对应中文意思为“正确的”。
【答案】1. 但是 2. 班级 3. 对不起 4. 我们 5. 和,同 6. 正确的
【知识点】英语基础词汇、词义匹配
【点评】本题是英语入门阶段的基础练习题，主要考察常用词汇的书写和基本词义掌握，题型简单，适合低年级学生巩固英语基础。
【难度系数】0.8

三、下面每个空都有两个“小选手”在争位置——谁能正确补全句子或对话，全靠你来当裁判！
1. — Hello. (Am/Are) (you/your) Sam?
— (Yes/No), I am.
2. I'm (no/not) Lily.
3. Excuse (I/me), what class are you (in/at)?
4. Su Hai and Su Yang are (twin/twins).

1. Are you; Yes 2. not 3. me; in 4. twins

【分析】
本题考查基础英语语法与日常交际用语，需结合be动词用法、代词、介词、名词单复数及固定搭配解题：
1. 第一题是一般疑问句，主语为you，be动词用Are；询问“你是Sam吗？”用人称代词you；根据答语“I am”可知是肯定回答，用Yes。
2. 第二题构成否定句，be动词后加not，no不能直接跟在I'm后。
3. 第三题“打扰一下”是固定搭配Excuse me，用宾格me；表示在班级用介词in。
4. 第四题主语是两个人，名词用复数twins。
【解析】
1. 第一空：主语是第二人称you，be动词需用Are，故填Are；第二空：询问“你是Sam吗？”需用人称代词主格you，故填you；第三空：根据答语“I am”可知是肯定回答，故填Yes。
2. 构成否定句时，be动词后需加not，故填not。
3. “打扰一下”的固定表达为Excuse me，需用宾格me；表示在某个班级用介词in，故分别填me、in。
4. 主语Su Hai and Su Yang是两个人，名词需用复数形式twins，故填twins。
【答案】
1. Are you; Yes 2. not 3. me; in 4. twins
【知识点】
be动词用法、代词用法、名词单复数
【点评】
本题为小学英语基础语法题，考查日常交际用语及核心语法点，难度较低，需掌握基础语法规则与固定搭配。
【难度系数】
0.8