一、读一读,根据下列单词中画线部分的发音进行归类。
choose shop shoe children
chair wash she chopsticks

1.



2.

一、1. choose; children; chair; chopsticks
2. shop; shoe; wash; she

【解析】
先明确两类目标发音：第一类对应lunch中ch的发音/tʃ/，逐一核对单词：choose中ch发/tʃ/、children中ch发/tʃ/、chair中ch发/tʃ/、chopsticks中ch发/tʃ/，归为第一类；第二类对应ship中sh的发音/ʃ/，逐一核对单词：shop中sh发/ʃ/、shoe中sh发/ʃ/、wash中sh发/ʃ/、she中sh发/ʃ/，归为第二类。
【答案】
1. choose; children; chair; chopsticks
2. shop; shoe; wash; she
【知识点】
字母组合ch发音
字母组合sh发音
音标分类
【点评】
本题考查常见辅音字母组合的发音辨析，要求学生掌握ch和sh的常规发音规则，是小学英语语音板块的基础典型题型。
【难度系数】
0.8

三、仿照例子,用每组所给的两个单词各写一句话。
例: chicken fat
The chicken is fat.
1. shorts cheap

2. teacher short

3. lunch fresh

三、参考范例：
1. The shorts are cheap.
2. My teacher is short.
3. The lunch is fresh.

【分析】首先观察例子，是将给定的名词和形容词组成主系表结构的句子，结构为“限定词+名词+be动词+形容词”；需注意名词的单复数：shorts是复数名词，be动词用are；teacher、lunch是单数名词，be动词用is，可添加适当限定词（如my）让句子更通顺自然。
【解析】1. The shorts are cheap. 2. My teacher is short. 3. The lunch is fresh.
【答案】三、参考范例：1. The shorts are cheap.2. My teacher is short.3. The lunch is fresh.
【知识点】英语主系表结构、名词单复数
【点评】本题为基础英语造句题，考察主系表结构的运用，需注意名词单复数与be动词的搭配，是巩固英语基础的典型题目。
【难度系数】0.8

四、根据图片写单词,补全句子。

1. He has a new and a pair of old .

2. I'm from .
3. We have some for lunch.

四、1. shirt; shorts
2. China
3. fish

【分析】本题为根据图片语境填写单词的题目，解题思路是先理解句子含义，再结合对应图片的常见词汇，同时兼顾语法要求（如单复数、名词类型）选择合适单词填空。第1题围绕衣物类词汇，第2题围绕国家类词汇，第3题围绕食物类词汇，需匹配图片内容完成填空。
【解析】1. 第1题：“a new”后接单数可数名词，结合衣物类图片填shirt；“a pair of”后接复数名词，对应衣物类图片填shorts，故填shirt; shorts。2. 第2题：结合国家类图片，填国家名China。3. 第3题：结合食物类图片，“some”后接不可数名词fish（鱼肉），故填fish。
【答案】四、1. shirt; shorts 2. China 3. fish
【知识点】词汇运用、名词单复数、根据图片写单词
【点评】本题考查英语基础词汇的语境运用，要求学生结合图片准确填写单词，属于基础英语题型，难度适中。
【难度系数】0.6