登录
13.为避免因自然灾害、公共卫生等突发事件发生带来的巨大损失,我国先后制定了下表中的法律或条例等。由此可知,我国
(
A.公民安全意识普遍增强
B.医疗卫生水平显著提高
C.政府治理能力持续增强
D.相关法律体系不断完善
(
D
)A.公民安全意识普遍增强
B.医疗卫生水平显著提高
C.政府治理能力持续增强
D.相关法律体系不断完善
答案
13.D
解析
【分析】
本题需结合表格中不同年份我国制定的应对突发事件的法律、条例等文件，明确材料核心是国家逐步出台各类相关法律规范，再逐一判断选项与材料的契合度，排除不符合材料核心的选项，选出正确答案。
【解析】
1. 选项A：材料体现的是国家制定相关法律文件，未涉及公民安全意识的变化，与材料无关，故A错误。
2. 选项B：材料中的文件不仅包含医疗卫生相关内容，还涉及动物防疫、公共事件应急等多方面，并非仅体现医疗卫生水平提高，故B错误。
3. 选项C：材料侧重的是法律文件的制定，直接体现的是法律层面的完善，并非政府治理能力的直接体现，故C错误。
4. 选项D：从1989年到2007年，我国逐步出台应对突发事件的各类法律、条例，说明相关法律体系不断完善，与材料核心一致，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
法律体系建设、突发事件应对
【点评】
本题通过不同时期我国制定的应对突发事件的法律文件，考查学生解读材料信息的能力，需抓住材料核心是法律文件的逐步完善，从而准确判断选项。
【难度系数】
0.6
本题需结合表格中不同年份我国制定的应对突发事件的法律、条例等文件，明确材料核心是国家逐步出台各类相关法律规范，再逐一判断选项与材料的契合度，排除不符合材料核心的选项，选出正确答案。
【解析】
1. 选项A：材料体现的是国家制定相关法律文件，未涉及公民安全意识的变化，与材料无关，故A错误。
2. 选项B：材料中的文件不仅包含医疗卫生相关内容，还涉及动物防疫、公共事件应急等多方面，并非仅体现医疗卫生水平提高，故B错误。
3. 选项C：材料侧重的是法律文件的制定，直接体现的是法律层面的完善，并非政府治理能力的直接体现，故C错误。
4. 选项D：从1989年到2007年，我国逐步出台应对突发事件的各类法律、条例，说明相关法律体系不断完善，与材料核心一致，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
法律体系建设、突发事件应对
【点评】
本题通过不同时期我国制定的应对突发事件的法律文件，考查学生解读材料信息的能力，需抓住材料核心是法律文件的逐步完善，从而准确判断选项。
【难度系数】
0.6
14. 2011年,香港GDP较1996年增长54%;澳门GDP较2000年翻了两番多,年均增长率达12.5%。香港、澳门社会保持稳定,经济更加繁荣。这从根本上显示了 (
A.内地与港澳经济交流合作不断加强
B.“一国两制”方针的强大生命力
C.港澳的经济增速远超全球其他地区
D.内地与香港、澳门实现经济互补
B
)A.内地与港澳经济交流合作不断加强
B.“一国两制”方针的强大生命力
C.港澳的经济增速远超全球其他地区
D.内地与香港、澳门实现经济互补
答案
14.B
解析
【分析】
首先明确题干核心：2011年港澳GDP增长、社会稳定，要求选出根本体现的结论。解题思路是：提取题干关键信息（港澳回归后的发展成果），逐一分析选项，区分直接原因与根本原因，排除不符合题干的选项。
【解析】
题干反映的是港澳回归后经济繁荣、社会稳定的成果。A选项“内地与港澳经济交流合作不断加强”是港澳发展的重要因素，但并非根本原因；B选项“一国两制”方针是港澳回归后保持稳定繁荣的根本保障，体现了其强大生命力，符合题意；C选项题干未提及全球其他地区的经济增速，属于无中生有，排除；D选项“内地与港澳实现经济互补”是发展的助力，但不是根本体现，排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一国两制的实践、港澳回归的意义
【点评】
本题考查对“一国两制”方针作用的理解，需抓住“根本”关键词区分直接因素与根本因素，属于基础考点，难度不大。
【难度系数】
0.7
首先明确题干核心：2011年港澳GDP增长、社会稳定，要求选出根本体现的结论。解题思路是：提取题干关键信息（港澳回归后的发展成果），逐一分析选项，区分直接原因与根本原因，排除不符合题干的选项。
【解析】
题干反映的是港澳回归后经济繁荣、社会稳定的成果。A选项“内地与港澳经济交流合作不断加强”是港澳发展的重要因素，但并非根本原因；B选项“一国两制”方针是港澳回归后保持稳定繁荣的根本保障，体现了其强大生命力，符合题意；C选项题干未提及全球其他地区的经济增速，属于无中生有，排除；D选项“内地与港澳实现经济互补”是发展的助力，但不是根本体现，排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一国两制的实践、港澳回归的意义
【点评】
本题考查对“一国两制”方针作用的理解，需抓住“根本”关键词区分直接因素与根本因素，属于基础考点，难度不大。
【难度系数】
0.7
15. 2005年3月14日,十届全国人大三次会议高票通过《反分裂国家法》。对台政策由此进入“以法遏独、以法促统”的新阶段。此举表明我国 (
A.大力支持港澳发展
B.坚决遏制外部干涉
C.推动两岸经济发展
D.坚决维护国家统一
D
)A.大力支持港澳发展
B.坚决遏制外部干涉
C.推动两岸经济发展
D.坚决维护国家统一
答案
15.D
解析
【分析】首先明确题目核心：《反分裂国家法》针对台湾问题，立法目的是“以法遏独、以法促统”，即维护国家统一。接着逐一分析选项：A选项涉及港澳，题干讲的是台湾问题，排除；B选项提及外部干涉，题干未涉及相关内容，排除；C选项指向两岸经济发展，该法核心是遏独促统，并非直接推动经济，排除；D选项符合立法的根本目的，据此得出答案。
【解析】十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，其立法初衷是遏制“台独”分裂势力、促进两岸统一，本质是维护国家主权和领土完整。对选项分析如下：A项，题干聚焦台湾问题，与港澳无关，错误；B项，题干未体现外部干涉的内容，错误；C项，该法侧重政治法律层面的遏独促统，并非直接推动两岸经济发展，错误；D项，契合该法维护国家统一的核心目的，正确。
【答案】D
【知识点】维护国家统一、对台政策
【点评】本题考查对《反分裂国家法》意义的基础理解，属于常见考点，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，其立法初衷是遏制“台独”分裂势力、促进两岸统一，本质是维护国家主权和领土完整。对选项分析如下：A项，题干聚焦台湾问题，与港澳无关，错误；B项，题干未体现外部干涉的内容，错误；C项，该法侧重政治法律层面的遏独促统，并非直接推动两岸经济发展，错误；D项，契合该法维护国家统一的核心目的，正确。
【答案】D
【知识点】维护国家统一、对台政策
【点评】本题考查对《反分裂国家法》意义的基础理解，属于常见考点，难度较低。
【难度系数】0.8
16.下表是2007—2011年中国人民解放军部分军事演习概况。该表集中反映了
(
A.军队思想政治建设的加强
B.人民军队宗旨的忠实践行
C.科技强军战略的深入实施
D.军队编制体制改革的完成
(
C
)A.军队思想政治建设的加强
B.人民军队宗旨的忠实践行
C.科技强军战略的深入实施
D.军队编制体制改革的完成
答案
16.C
解析
【分析】首先提取表格中军事演习的核心信息：2007年的演习聚焦“复杂电磁环境”，2011年的演习突出“信息化条件”，均体现军事训练对科技要素的重视。接着逐一分析选项，排除与材料无关的内容，锁定正确答案。
【解析】表格中的两次军事演习，都强调了科技（复杂电磁环境、信息化）在军事训练中的应用，契合“科技强军战略”的内涵。A选项军队思想政治建设，材料未涉及思想层面的内容，排除；B选项人民军队宗旨是为人民服务，材料无相关体现，排除；D选项军队编制体制改革，材料反映的是军事演习内容，并非编制体制改革的完成，排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】科技强军战略、现代国防建设
【点评】本题通过具体军事演习案例，考查新时期军队建设的相关战略，解题关键是从材料中提取科技相关的关键信息，对应科技强军战略，难度适中，属于材料分析与基础知识点结合的题目。
【难度系数】0.6
【解析】表格中的两次军事演习，都强调了科技（复杂电磁环境、信息化）在军事训练中的应用，契合“科技强军战略”的内涵。A选项军队思想政治建设，材料未涉及思想层面的内容，排除；B选项人民军队宗旨是为人民服务，材料无相关体现，排除；D选项军队编制体制改革，材料反映的是军事演习内容，并非编制体制改革的完成，排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】科技强军战略、现代国防建设
【点评】本题通过具体军事演习案例，考查新时期军队建设的相关战略，解题关键是从材料中提取科技相关的关键信息，对应科技强军战略，难度适中，属于材料分析与基础知识点结合的题目。
【难度系数】0.6
17. 2011年1月,歼-20首飞成功。歼-20采用中国独立创造的鸭式气动布局,完全是中国人自己智慧的结晶。这一成就主要反映出我国 (
A.经济发展质量提升
B.交通建设成就巨大
C.自主创新能力增强
D.基础教育水平提高
C
)A.经济发展质量提升
B.交通建设成就巨大
C.自主创新能力增强
D.基础教育水平提高
答案
17.C
解析
【分析】
首先提取题干关键信息：歼-20采用中国独立创造的鸭式气动布局，是我国自主智慧的结晶。接着逐一分析选项，排除与题干核心信息无关的内容，找到对应“独立创造”的选项。
【解析】
题干中歼-20的设计是中国独立创造的，体现了我国在科技领域的自主研发成果。A选项，题干未涉及经济发展质量相关内容，排除；B选项，歼-20属于航空科技成果，并非交通建设成就，排除；C选项，“独立创造”直接反映我国自主创新能力的增强，符合题意；D选项，歼-20的成就与基础教育水平无直接关联，排除。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
自主创新、科技成就
【点评】
本题结合歼-20首飞的时政热点，考查学生对我国科技领域成就的理解，难度较低，关键是抓住“独立创造”这一核心关键词匹配选项。
【难度系数】
0.8
首先提取题干关键信息：歼-20采用中国独立创造的鸭式气动布局，是我国自主智慧的结晶。接着逐一分析选项，排除与题干核心信息无关的内容，找到对应“独立创造”的选项。
【解析】
题干中歼-20的设计是中国独立创造的，体现了我国在科技领域的自主研发成果。A选项，题干未涉及经济发展质量相关内容，排除；B选项，歼-20属于航空科技成果，并非交通建设成就，排除；C选项，“独立创造”直接反映我国自主创新能力的增强，符合题意；D选项，歼-20的成就与基础教育水平无直接关联，排除。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
自主创新、科技成就
【点评】
本题结合歼-20首飞的时政热点，考查学生对我国科技领域成就的理解，难度较低，关键是抓住“独立创造”这一核心关键词匹配选项。
【难度系数】
0.8
18.“我是中国海军护航编队，如需帮助，请在16频道呼叫我。”自2008年以来，这条以汉英双语播发的通告从未间断。中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里这片世界上“最危险海域”重新成为“黄金航道”。这表明，中国海军 (
A.装备日趋完善
B.维护世界和平
C.防御体系健全
D.拓展海外贸易
B
)A.装备日趋完善
B.维护世界和平
C.防御体系健全
D.拓展海外贸易
答案
18.B
解析
【分析】
解答本题需先提取题干关键信息：中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里从“最危险海域”变为“黄金航道”，明确该行为的核心意义，再逐一分析选项，排除与题干无关的表述，选出符合题意的答案。
【解析】
题干中中国海军护航编队的行动，保障了亚丁湾、索马里海域的航行安全，使危险海域变为“黄金航道”，这体现了中国海军在维护地区及世界和平方面的作用。
对各选项分析如下：
A. 题干未提及中国海军装备的相关内容，“装备日趋完善”与题意无关，排除；
B. 护航行动保障了海域安全，有利于维护世界和平，符合题意；
C. 题干未涉及防御体系的描述，“防御体系健全”无依据，排除；
D. 护航是为了保障海外贸易安全，而非“拓展海外贸易”，表述错误，排除。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
维护世界和平、中国海军的职能
【点评】
本题结合中国海军护航的实际事例，考查学生对中国维护世界和平这一知识点的理解，要求学生准确把握题干核心，排除无关选项，难度不大，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.7
解答本题需先提取题干关键信息：中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里从“最危险海域”变为“黄金航道”，明确该行为的核心意义，再逐一分析选项，排除与题干无关的表述，选出符合题意的答案。
【解析】
题干中中国海军护航编队的行动，保障了亚丁湾、索马里海域的航行安全，使危险海域变为“黄金航道”，这体现了中国海军在维护地区及世界和平方面的作用。
对各选项分析如下：
A. 题干未提及中国海军装备的相关内容，“装备日趋完善”与题意无关，排除；
B. 护航行动保障了海域安全，有利于维护世界和平，符合题意；
C. 题干未涉及防御体系的描述，“防御体系健全”无依据，排除；
D. 护航是为了保障海外贸易安全，而非“拓展海外贸易”，表述错误，排除。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
维护世界和平、中国海军的职能
【点评】
本题结合中国海军护航的实际事例，考查学生对中国维护世界和平这一知识点的理解，要求学生准确把握题干核心，排除无关选项，难度不大，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.7
