1. 听语块，将其英文大写字母编号写在对应图片下方的括号内。

(1) F (2) B (3) A (4) E (5) H (6) C (7) G (8) D

2. 听介绍，完成时间表。

2.

3. 看图，完成任务。
Task 1：在横线上写出对应的职业单词。
(1)
(2)
(3)

(4)
(5)
(6)

Task 2：观察以上职业单词，你发现了什么规律？口头说一说，然后查字典或上网收集资料，写出更多同类型单词及其中文含义。

3. Task 1: (1) worker (2) gardener (3) taxi driver/ driver (4) teacher (5) cleaner (6) farmer
Task 2: 一些职业单词可以由动词+er构成，如waiter（服务员）、football player（足球运动员）、cleaner（清洁工）、writer（作家）等。（答案不唯一，合理即可）

【分析】
本题包含两个任务，Task1需根据插图对应职业写出英文单词，Task2需观察职业单词的构成规律并拓展同类型单词。解题时，先结合日常积累的常见职业词汇，对应插图写出正确的职业英文表达；再分析Task1中单词的构成，如worker由work加er构成，gardener由garden加er构成，总结出“动词/名词+er可构成职业名词”的规律，最后列举符合该规律的其他职业单词。
【解析】
Task1：根据插图对应的职业，依次写出：(1)工人对应worker；(2)园丁对应gardener；(3)司机对应driver；(4)教师对应teacher；(5)清洁工对应cleaner；(6)农民对应farmer。Task2：观察上述职业单词，发现多数由“动词/名词+er”构成，据此拓展同类型单词，如waiter（服务员）、writer（作家）等（答案合理即可）。
【答案】
Task 1: (1) worker (2) gardener (3) driver (4) teacher (5) cleaner (6) farmer；Task 2: 一些职业单词可以由动词+er构成，如waiter（服务员）、writer（作家）等（答案不唯一，合理即可）
【知识点】
职业英语词汇；英语构词法
【点评】
本题考查常见职业词汇的积累及英语构词规律的应用，注重基础能力与归纳能力的结合，难度适中。
【难度系数】
0.6