1.敬畏生命，就要并生命存在和发展的

珍爱生命；尊重；客观规律

本题考查人教版七年级上册道德与法治中“敬畏生命”的相关知识点，结合教材关于敬畏生命要求的表述，对应题干空缺内容填写即可。

2.敬畏生命，就要关爱。

他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人

本题考查人教版七年级上册道德与法治“敬畏生命”的基础知识点，根据教材内容，敬畏生命要求我们不能只看到自身生命的重要性，也要承认他人生命同样珍贵，在珍惜自己生命的同时，自觉关爱他人的生命，做到尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。

3.敬畏生命，就要坚持、。

生命至上、休戚与共

本题考查人教版七年级上册道德与法治“敬畏生命”的核心知识点，依据教材对应内容，敬畏生命需要树立生命至上的理念，同时要认识到生命之间是休戚与共的关系，这是敬畏生命的两大基本要求。

二、选择题
4. 在福建厦门，一对母女在海边玩耍时不慎被海浪卷走。危急时刻，林建煌义无反顾冲进海里营救。随后，其他热心群众带着游泳圈加入救援。最终，在众人合力营救下，落水母女成功获救。这启示我们 （）
①对生命要有一种敬畏的情怀 ②敬畏生命就要关爱他人生命
③人的生命是大自然的奇迹 ④他人的生命比自己的生命重要

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

A

本题考查敬畏生命的相关知识。材料中众人合力营救落水母女的行为，体现出对生命的敬畏，主动关切他人生命。①该行为启示我们对生命要有敬畏的情怀，表述正确；②敬畏生命需要我们自觉关爱他人的生命，表述正确；③题干内容没有体现“人的生命是大自然的奇迹”这一内容，不符合题意；④生命是平等的，他人生命和自己的生命同样重要，该表述错误。综上符合题意的是①②。

5.每一个人都拥有平等的生命权利，每一个生命都值得被关怀和珍爱。敬畏生命就要（）
①学会关怀他人生命 ②学会尊重他人生命 ③珍爱自己的生命，漠视他人的生命 ④善待身边的每一个人

A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④

C

根据七年级上册道德与法治敬畏生命的相关知识，敬畏生命需要既珍爱自己的生命，也关怀、尊重他人生命，不能漠视他人生命。逐一判断选项：①关怀他人生命符合敬畏生命的要求，正确；②尊重他人生命是敬畏生命的要求，正确；③漠视他人生命的做法违背敬畏生命的原则，错误；④善待身边每一个人是敬畏生命的体现，正确。排除包含错误③的选项，正确组合为①②④。

1.逃生是人的本能，但地震中的甘宇却选择了拉闸泄洪救人。村庄保住了，他却
错过了逃命的黄金时间。甘宇失联后，更多的人为了找到他，踏上了危险重重的征途。17天后，甘宇终于获救。地震中的这场生命奇迹告诉我们 （）
①他人的生命比自己的生命更重要 ②拉闸救人会危害自身生命，对生命不负责任 ③生命至上，我们对生命要有一种敬畏的情怀 ④为守护生命而拼搏会让生命变得坚强有力量

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】本题考查对敬畏生命的认识。甘宇拉闸救人，保住了村庄，更多的人多方找寻，甘宇最终获救，这都体现了生命至上、对生命的敬畏、为守护生命而拼搏等内容，这让生命变得坚强有力量，③④符合题意。①说法错误，他人的生命与我们自己的生命同样重要，都是宝贵的。②说法错误，拉闸救人是为了保护更多人的生命，是舍己救人的表现，同样是对生命负责任的表现。故选D。

D

本题考查七年级上册敬畏生命的相关知识。逐一辨析选项：①错误，他人生命与自己的生命同样宝贵重要；②错误，拉闸救人是舍己保护更多人生命的行为，是对生命负责任的体现；甘宇舍身救人、众人冒险搜救甘宇的事迹，体现了生命至上，我们要对生命怀有敬畏的情怀，为守护生命拼搏会让生命变得坚强有力，③④符合题意。