夯基础 字词积累 01
字音
冗 (绢 本(檀 (订 (翰 林(跋 (遒 劲 (
擅 长(畴 (摄 取(踵 (绎 不绝(
字形
城 guō(
宏 chǎng(
长途 bá(
成语
(1)摩肩接踵:
(2)络绎不绝:
字音
rǒng
) juàn
) 沉tán
) 考dìng
) hàn
) 题bá
) qiú jìng
)shàn
) 田chóu
) shè
) 摩肩接zhǒng
) 络yì
)字形
城 guō(
郭
) chà(岔
)道 cù(簇
)拥 行 lǚ(旅
) 敞
) 春寒料 qiào(峭
)长途 bá(
跋
)涉成语
(1)摩肩接踵:
肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。
(2)络绎不绝:
(人、车等)往来不断,前后相接。
答案
字音:rǒng juàn tán dìng hàn bá qiú jìng shàn chóu shè zhǒng yì
字形:郭 岔 簇 旅 敞 峭 跋
成语:(1) 肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。
(2) (人、车等)往来不断,前后相接。
字形:郭 岔 簇 旅 敞 峭 跋
成语:(1) 肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。
(2) (人、车等)往来不断,前后相接。
1. 阅读下面语段,完成(1)—(2)题。
《清明上河图》采用兼工带写的手法,线条遒劲 ,笔法灵动,有别于一般的界画。画面长而不冗,繁而不乱,严密紧凑,如一气呵成。画中人物有五百多个,摄 取的景物,大至寂静的原野、浩(翰 瀚)的天空、高耸的楼阁,小到舟车里的人物、摊贩上的陈设货物、招牌上的文字,皆
(1)语段中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是(
A. jìng niè 瀚 秩 B. jìn shè 翰 致
C. jìng shè 瀚 致 D. jìn niè 翰 秩
(2)结合语境选择恰当的成语,将字母填写在横线上。
《清明上河图》采用兼工带写的手法,线条遒
B
(A.千奇百怪 B.形态各异)。画中所A
(A.细致入微 B.无所不至)。画面中,穿插着各种情节,组织得错落有(秩 致),充满生活情趣。它不是一般热闹场面的记录,而是通过对各阶层人物活动的生动描绘,深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。(1)语段中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是(
C
)A. jìng niè 瀚 秩 B. jìn shè 翰 致
C. jìng shè 瀚 致 D. jìn niè 翰 秩
(2)结合语境选择恰当的成语,将字母填写在横线上。
答案
1.(1) C (2) B A
2.有位同学为《清明上河图》写了一段自我介绍,A、B两处句子有语病,请帮助他修改。
[A]我是为大宋盛世代言说话的精美画卷,北宋都城汴京的繁华就由我来向你描绘。看那汴河两岸,风光无限,热闹非凡;[B]看集市商贩的吆喝声,仿佛还在耳畔。数百年前张择端眼中的美好生活,由我向你娓娓讲述。
(1)A句:
(2)B句:
[A]我是为大宋盛世代言说话的精美画卷,北宋都城汴京的繁华就由我来向你描绘。看那汴河两岸,风光无限,热闹非凡;[B]看集市商贩的吆喝声,仿佛还在耳畔。数百年前张择端眼中的美好生活,由我向你娓娓讲述。
(1)A句:
语义重复,将“说话”删去。
(2)B句:
搭配不当,将“看”改为“听”。
答案
2.(1) 语义重复,将“说话”删去。
(2) 搭配不当,将“看”改为“听”。
(2) 搭配不当,将“看”改为“听”。
3. 请根据课文中对《清明上河图》的描述,在横线上补写一句话。
《清明上河图》可以说是宋朝社会的一部“小百科全书”,
《清明上河图》可以说是宋朝社会的一部“小百科全书”,
从汴河上的舟楫往来,我们可以想象宋代汴河漕运的繁华
;从街市上的酒旗招展,我们可以想象北宋东京酒楼业的发达;《清明上河图》画出的毛驴与骡子比马匹多得多,亦是宋朝缺乏马匹的真实写照。答案
3. (示例)从汴河上的舟楫往来,我们可以想象宋代汴河漕运的繁华
4.班级开展“梦回繁华”专题学习活动,请你参加。
东京梦华录(节选)
[北宋]孟元老①
◎酒楼
白矾楼后改为丰乐楼,宣和间更修。三层相高,五楼相向,各有飞桥栏槛,明暗相通;珠帘绣额,灯烛晃耀。初开数日,每先到者赏
金旗,过一两夜则已。元夜,则每一瓦陇中,皆置莲灯一盏。内西楼后来禁人登眺,以第一层下视禁中②。
◎民俗
加之人情高谊,若见外方之人为都人凌欺,众必救护之。或见军铺收领到斗争公事,横身劝救,有陪③酒食檐④官方救之者,亦无惮也。或有从外新来邻左居住,则相借措动使⑤,献遗 茶汤 ,指引买卖之类。更有提茶瓶之人,每日邻里互相支茶,相问动静。凡百吉凶之家,人皆盈门。
◎七夕
七夕前三五日,车马盈市,罗绮满街。旋折未开荷花,都人善假做双头莲,取玩一时,提携而归,路人往往嗟爱。又小儿须买新荷叶执之,盖效颦 磨 喝乐⑥。儿童辈特地新妆,竞夸鲜丽。
【注】①孟元老:北宋东京开封府(今河南开封)人,曾任开封府仪曹,在东京居住二十余年。金灭北宋,孟元老南渡,常忆东京之繁华,撰成《东京梦华录》。②第一层下视禁中:“第一层”即丰乐楼的最高层。“禁中”即皇宫。③陪:同“赔”,赔偿、偿还。④檐(dàn):同“担”。⑤动使:各种日用器具。⑥磨喝乐:宋代儿童玩具人偶。
(1)作者以不加文饰的语言记录了旧都的风土人情。阅读下面句子,按要求回答问题。
①或有从外新来邻左居住,则相借措动使,献遗 茶汤 ,指引买卖之类。(从“献遗”二字的意思,可以看出怎样的邻里关系?)
②又小儿须买新荷叶执之,盖效颦 磨 喝乐。(“效颦”原指不善模仿,弄巧成拙。在这个句子中,“效颦”是否含有贬义色彩?请简要分析)
(2)《东京梦华录》被认为是了解宋代生活的时空之门。本题节选的文字能否表现出北宋东京的“繁华”?结合材料分析。
(3)《东京梦华录》《清明上河图》带着我们梦回繁华。经过以上探究,你认为当下掀起“宋朝热”的原因是什么?
小贴士:“宋朝热”是指近年来人们对宋朝文化的追捧和热爱。
东京梦华录(节选)
[北宋]孟元老①
◎酒楼
白矾楼后改为丰乐楼,宣和间更修。三层相高,五楼相向,各有飞桥栏槛,明暗相通;珠帘绣额,灯烛晃耀。初开数日,每先到者赏
金旗,过一两夜则已。元夜,则每一瓦陇中,皆置莲灯一盏。内西楼后来禁人登眺,以第一层下视禁中②。
◎民俗
加之人情高谊,若见外方之人为都人凌欺,众必救护之。或见军铺收领到斗争公事,横身劝救,有陪③酒食檐④官方救之者,亦无惮也。或有从外新来邻左居住,则相借措动使⑤,献
◎七夕
七夕前三五日,车马盈市,罗绮满街。旋折未开荷花,都人善假做双头莲,取玩一时,提携而归,路人往往嗟爱。又小儿须买新荷叶执之,盖效
【注】①孟元老:北宋东京开封府(今河南开封)人,曾任开封府仪曹,在东京居住二十余年。金灭北宋,孟元老南渡,常忆东京之繁华,撰成《东京梦华录》。②第一层下视禁中:“第一层”即丰乐楼的最高层。“禁中”即皇宫。③陪:同“赔”,赔偿、偿还。④檐(dàn):同“担”。⑤动使:各种日用器具。⑥磨喝乐:宋代儿童玩具人偶。
(1)作者以不加文饰的语言记录了旧都的风土人情。阅读下面句子,按要求回答问题。
①或有从外新来邻左居住,则相借措动使,献
②又小儿须买新荷叶执之,盖效
(2)《东京梦华录》被认为是了解宋代生活的时空之门。本题节选的文字能否表现出北宋东京的“繁华”?结合材料分析。
(3)《东京梦华录》《清明上河图》带着我们梦回繁华。经过以上探究,你认为当下掀起“宋朝热”的原因是什么?
小贴士:“宋朝热”是指近年来人们对宋朝文化的追捧和热爱。
答案
(1) ①“献”是“献上”的意思,“遗”是“给予、馈赠”的意思,这两个都是敬辞,表现了邻里之间相亲相爱的和睦关系。
②不含贬义。“效颦”在这里是“模仿”的意思,表现了孩童模仿磨喝乐时憨态可掬的样子,含蓄地表达了作者对繁华美好生活的留恋。
(2)(示例)我认为能表现。“酒楼”介绍了白矾楼(后改为丰乐楼)的建筑格局、装饰、开业盛况和上元夜的张灯景象,给人豪奢的印象。“七夕”这一节表现过节时的热烈气氛,儿童穿新衣,有各种新奇的玩法,车马盈市,热闹非凡,从中我们可以窥探当时的繁华。
(3)(示例)《东京梦华录》《清明上河图》再现了宋代丰富的生活细节和繁荣的生活景象,宋代诗文作品表现了宋人高雅的生活情趣和高尚的人格精神,唤起了现代人对中华优秀传统文化的向往、对高尚人格的追求和对家国情怀的体认。
②不含贬义。“效颦”在这里是“模仿”的意思,表现了孩童模仿磨喝乐时憨态可掬的样子,含蓄地表达了作者对繁华美好生活的留恋。
(2)(示例)我认为能表现。“酒楼”介绍了白矾楼(后改为丰乐楼)的建筑格局、装饰、开业盛况和上元夜的张灯景象,给人豪奢的印象。“七夕”这一节表现过节时的热烈气氛,儿童穿新衣,有各种新奇的玩法,车马盈市,热闹非凡,从中我们可以窥探当时的繁华。
(3)(示例)《东京梦华录》《清明上河图》再现了宋代丰富的生活细节和繁荣的生活景象,宋代诗文作品表现了宋人高雅的生活情趣和高尚的人格精神,唤起了现代人对中华优秀传统文化的向往、对高尚人格的追求和对家国情怀的体认。
登录