1.汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是(
A.有效管辖西域
B.加强中央集权
C.加强经济管控
D.废除封国制度
B
)。A.有效管辖西域
B.加强中央集权
C.加强经济管控
D.废除封国制度
答案
1.B
解析
【分析】
要解决这道题,需结合汉武帝时期加强统治的核心目的,逐一分析选项与题干措施的关联:汉武帝分割郡辖域属于地方行政调整,核心是削弱地方势力,需区分不同措施的领域(行政、经济、民族等),判断措施对应的目的。
【解析】
汉武帝分割郡的辖域,本质是拆分地方行政势力,避免地方形成对抗中央的力量,属于加强中央集权的举措。对选项逐一分析:
A项:管辖西域的措施是设置西域都护府等,与分割郡的行政调整无关,排除;
B项:分割郡的辖域,使地方势力被分散,无法威胁中央,核心目的是加强中央集权,正确;
C项:加强经济管控的措施是盐铁官营、统一铸币等,与地方行政分割无关,排除;
D项:汉武帝通过推恩令削弱诸侯国,并未废除封国,且题干涉及的是郡(郡县制)而非封国,排除。
【答案】
B
【知识点】
汉代中央集权的加强;汉武帝的统治措施
【点评】
本题考查汉武帝加强中央集权的基础考点,需明确不同统治措施的领域与目的,区分行政调整、经济管控、民族治理等不同举措的差异,难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需结合汉武帝时期加强统治的核心目的,逐一分析选项与题干措施的关联:汉武帝分割郡辖域属于地方行政调整,核心是削弱地方势力,需区分不同措施的领域(行政、经济、民族等),判断措施对应的目的。
【解析】
汉武帝分割郡的辖域,本质是拆分地方行政势力,避免地方形成对抗中央的力量,属于加强中央集权的举措。对选项逐一分析:
A项:管辖西域的措施是设置西域都护府等,与分割郡的行政调整无关,排除;
B项:分割郡的辖域,使地方势力被分散,无法威胁中央,核心目的是加强中央集权,正确;
C项:加强经济管控的措施是盐铁官营、统一铸币等,与地方行政分割无关,排除;
D项:汉武帝通过推恩令削弱诸侯国,并未废除封国,且题干涉及的是郡(郡县制)而非封国,排除。
【答案】
B
【知识点】
汉代中央集权的加强;汉武帝的统治措施
【点评】
本题考查汉武帝加强中央集权的基础考点,需明确不同统治措施的领域与目的,区分行政调整、经济管控、民族治理等不同举措的差异,难度适中。
【难度系数】
0.6
2.秦始皇下令通行圆形方孔半两钱,汉武帝下诏铸造五铢钱。这两种货币的推行旨在(
A.推广冶铁技术
B.巩固国家统一
C.发展商品经济
D.践行休养生息
B
)。A.推广冶铁技术
B.巩固国家统一
C.发展商品经济
D.践行休养生息
答案
2.B
解析
【分析】
本题考查秦始皇、汉武帝统一货币的共同目的,解题时需先回忆两个历史事件的史实,再逐一分析选项排除错误答案,最终确定正确选项。
【解析】
秦始皇统一六国后,为消除六国货币差异、巩固国家统一,推行圆形方孔半两钱;汉武帝时期,为加强中央集权、巩固大一统局面,将铸币权收归中央并统一铸造五铢钱。A选项推广冶铁技术与货币推行无直接关联;C选项发展商品经济并非二者的核心目的;D选项休养生息是西汉初年的统治政策,与秦始皇及汉武帝推行货币的目的不符。因此二者推行货币的共同目的是巩固国家统一。
【答案】
B
【知识点】
秦汉大一统、古代货币统一、中央集权巩固
【点评】
本题考查秦汉时期巩固大一统的经济举措,属于基础识记类题目,需准确把握历史事件的核心意图,区分不同措施的目的。
【难度系数】
0.6
本题考查秦始皇、汉武帝统一货币的共同目的,解题时需先回忆两个历史事件的史实,再逐一分析选项排除错误答案,最终确定正确选项。
【解析】
秦始皇统一六国后,为消除六国货币差异、巩固国家统一,推行圆形方孔半两钱;汉武帝时期,为加强中央集权、巩固大一统局面,将铸币权收归中央并统一铸造五铢钱。A选项推广冶铁技术与货币推行无直接关联;C选项发展商品经济并非二者的核心目的;D选项休养生息是西汉初年的统治政策,与秦始皇及汉武帝推行货币的目的不符。因此二者推行货币的共同目的是巩固国家统一。
【答案】
B
【知识点】
秦汉大一统、古代货币统一、中央集权巩固
【点评】
本题考查秦汉时期巩固大一统的经济举措,属于基础识记类题目,需准确把握历史事件的核心意图,区分不同措施的目的。
【难度系数】
0.6
3.下面是古文字“盐”的构形释义。与该字构形释义相关的是古代的(
该字上方左侧有一只大眼睛,表示监督盐业生产的官员;上方右侧为一“人”字,指制盐工人;人字下面为一“卤”字,即制盐原料“卤水”;最下方为装盐容器“皿”字。
这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义。
A.盐业官营现象
B.轻徭薄赋举措
C.重农抑商政策
D.崇文抑武风气
A
)。该字上方左侧有一只大眼睛,表示监督盐业生产的官员;上方右侧为一“人”字,指制盐工人;人字下面为一“卤”字,即制盐原料“卤水”;最下方为装盐容器“皿”字。
A.盐业官营现象
B.轻徭薄赋举措
C.重农抑商政策
D.崇文抑武风气
答案
3.A
解析
【分析】
首先明确古文字“盐”的构形中包含监督盐业生产的官员,说明盐业生产受官府人员管控;再逐一分析选项:B选项轻徭薄赋是赋税相关举措,与制盐生产监督无关;C选项重农抑商侧重农业与商业的关系,材料未体现;D选项崇文抑武是治国风气,和盐业生产无关;只有A选项盐业官营符合“官员监督制盐”的含义。
【解析】
根据材料,该古文字构形里有代表监督盐业生产官员的大眼睛,体现了官府对盐业生产的管控,对应盐业官营现象;B选项轻徭薄赋是减轻徭役赋税的政策,材料未涉及;C选项重农抑商是重视农业、抑制商业的政策,与盐业生产的监督无关;D选项崇文抑武是重视文臣、抑制武将的风气,和盐业生产无关联,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
古代盐业发展;古代经济政策
【点评】
本题通过古文字构形考查古代经济相关知识,需结合材料中“官员监督制盐”的关键信息分析选项,排除无关内容,难度适中。
【难度系数】
0.5
首先明确古文字“盐”的构形中包含监督盐业生产的官员,说明盐业生产受官府人员管控;再逐一分析选项:B选项轻徭薄赋是赋税相关举措,与制盐生产监督无关;C选项重农抑商侧重农业与商业的关系,材料未体现;D选项崇文抑武是治国风气,和盐业生产无关;只有A选项盐业官营符合“官员监督制盐”的含义。
【解析】
根据材料,该古文字构形里有代表监督盐业生产官员的大眼睛,体现了官府对盐业生产的管控,对应盐业官营现象;B选项轻徭薄赋是减轻徭役赋税的政策,材料未涉及;C选项重农抑商是重视农业、抑制商业的政策,与盐业生产的监督无关;D选项崇文抑武是重视文臣、抑制武将的风气,和盐业生产无关联,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
古代盐业发展;古代经济政策
【点评】
本题通过古文字构形考查古代经济相关知识,需结合材料中“官员监督制盐”的关键信息分析选项,排除无关内容,难度适中。
【难度系数】
0.5
4.西汉时期,北方草原地区有一首歌谣流传广泛:“失我焉支山,令我妇女无颜色。失我祁连山,使我六畜不蕃息。”这首歌谣反映了(
A.汉朝北击匈奴取得胜利
B.汉朝疆域已经达到最大
C.匈奴离开家园向东迁徙
D.匈奴内部生活安乐祥和
A
)。A.汉朝北击匈奴取得胜利
B.汉朝疆域已经达到最大
C.匈奴离开家园向东迁徙
D.匈奴内部生活安乐祥和
答案
4.A
解析
【分析】首先,需结合歌谣的时代背景(西汉)和内容,联系西汉与匈奴的关系史实分析:歌谣反映匈奴失去重要牧场后的悲痛,对应西汉对匈奴的军事行动。再逐一分析选项:A选项对应西汉北击匈奴胜利,夺取匈奴领地;B选项汉朝疆域最大与歌谣无关;C选项匈奴是西迁而非东迁;D选项与歌谣中悲痛情绪矛盾。
【解析】西汉汉武帝时期,卫青、霍去病率军北击匈奴,取得重大胜利,夺取了匈奴控制的焉支山、祁连山等重要牧场,匈奴失去赖以生存的资源,才流传出题干中的悲痛歌谣。据此分析选项:A项符合史实;B项汉朝疆域并非在西汉达到最大,且与歌谣反映的内容无关;C项匈奴战败后是向西迁徙,而非向东;D项与歌谣中匈奴的悲痛情绪相悖。
【答案】A
【知识点】西汉与匈奴的关系;汉武帝北击匈奴
【点评】本题考查西汉时期汉匈关系的基础知识,需结合歌谣背景和历史事件分析选项,难度较低,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.7
【解析】西汉汉武帝时期,卫青、霍去病率军北击匈奴,取得重大胜利,夺取了匈奴控制的焉支山、祁连山等重要牧场,匈奴失去赖以生存的资源,才流传出题干中的悲痛歌谣。据此分析选项:A项符合史实;B项汉朝疆域并非在西汉达到最大,且与歌谣反映的内容无关;C项匈奴战败后是向西迁徙,而非向东;D项与歌谣中匈奴的悲痛情绪相悖。
【答案】A
【知识点】西汉与匈奴的关系;汉武帝北击匈奴
【点评】本题考查西汉时期汉匈关系的基础知识,需结合歌谣背景和历史事件分析选项,难度较低,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.7
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