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5 不计算，在得数大的算式后面画“√”。
měi gè hé zi lǐ kě néng hái yǒu nǎ xiē suàn shì xiě yi xiě
měi gè hé zi lǐ kě néng hái yǒu nǎ xiē suàn shì xiě yi xiě
答案
$4+1$后面画√，$3-1$后面
，$2+1$后面画√，$5-3$后面
6 每个盒子里可能还有哪些算式？写一写。
2−1 0+2 1+2 4−0 2+3
得数是1
□○□
□○□
得数是2
□○□
□○□
得数图1是3
□○□
□○□
得数是4
□○□
□○□
得数是5
□○□
□○□
2−1 0+2 1+2 4−0 2+3
得数是1
□○□
□○□
得数是2
□○□
□○□
得数图1是3
□○□
□○□
得数是4
□○□
□○□
得数是5
□○□
□○□
答案
得数是1:$1+0$ $1-0$
得数是2:$1+1$ $3-1$
得数是3:$3+0$ $4-1$
得数是4:$2+2$ $5-1$
得数是5:$1+4$ $5-0$
(答案不唯一)
得数是2:$1+1$ $3-1$
得数是3:$3+0$ $4-1$
得数是4:$2+2$ $5-1$
得数是5:$1+4$ $5-0$
(答案不唯一)
7 把0,1,2,3,4,5填入□里,使算式成立。
(1) □+□=□+□=□+□
(2) □-□=□-□=□-□
□-□=□-□=□-□
(1) □+□=□+□=□+□
(2) □-□=□-□=□-□
□-□=□-□=□-□
答案
(1)$0+5=1+4=2+3$
(2)$5-4=3-2=1-0$
$5-2=4-1=3-0$
解析 第(1)题可用大小搭配的方法，将最小的0搭配最大的5，1搭配4，2搭配3，就能使得数相等，都是5，因此填$0+5=1+4=2+3$。
第(2)题可以依据每两个数相差的数相等来解答，可以填$5-4=3-2=1-0$，还可以填$5-2=4-1=3-0$。
(2)$5-4=3-2=1-0$
$5-2=4-1=3-0$
解析 第(1)题可用大小搭配的方法，将最小的0搭配最大的5，1搭配4，2搭配3，就能使得数相等，都是5，因此填$0+5=1+4=2+3$。
第(2)题可以依据每两个数相差的数相等来解答，可以填$5-4=3-2=1-0$，还可以填$5-2=4-1=3-0$。
