5.某校学生以“全民守法,中学生在行动”为主题开展一系列法治教育活动,这些活动加深了同学们对我国依法治国基本国策的理解。学以践行,下列行为是中学生应该做的是 (
A.积极参与校园法治宣传活动
B.调解刑事纠纷,维护公平正义
C.不断完善中国特色社会主义法律体系
D.对车辆乱停乱放的人进行处罚
A
)A.积极参与校园法治宣传活动
B.调解刑事纠纷,维护公平正义
C.不断完善中国特色社会主义法律体系
D.对车辆乱停乱放的人进行处罚
答案
5.A
6.党的十八大以来,我们党高度重视全面依法治国,从关系党和国家长治久安的战略高度来定位法治、布局法治、厉行法治,把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局中来谋划、来推进。这启示我们
(
A.必须在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家
B.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命
C.高质量立法是高质量发展的重要保障
D.任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则
(
A
)A.必须在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家
B.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命
C.高质量立法是高质量发展的重要保障
D.任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则
答案
6.A
7.没有改革开放的原动力和内在需求,就不可能有中国特色社会主义法治和全面依法治国的成功实践;同样,没有法治和依法治国的重要保障,改革开放也难以取得真正成功。这说明(
A.我国是人民当家作主的社会主义国家
B.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳
C.建设法治社会需要全体社会成员自觉守法
D.改革和法治相辅相成、相互促进
D
)A.我国是人民当家作主的社会主义国家
B.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳
C.建设法治社会需要全体社会成员自觉守法
D.改革和法治相辅相成、相互促进
答案
7.D
8.作为文明社会的基本规则,法律和道德所具有的共同作用是(
①规范社会行为
②调节社会关系
③维护社会秩序
④规定权利义务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)①规范社会行为
②调节社会关系
③维护社会秩序
④规定权利义务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
8.A
9. 下列哪一选项是“坚持依法治国和以德治国相结合”的体现(
A.严格执法,对违法行为一律从严惩处
B.通过社会主义核心价值观引领法治建设
C.优先运用道德手段解决社会矛盾
D.降低法律标准以适应道德需求
B
)A.严格执法,对违法行为一律从严惩处
B.通过社会主义核心价值观引领法治建设
C.优先运用道德手段解决社会矛盾
D.降低法律标准以适应道德需求
答案
9.B
10.《中华人民共和国民法典》明确规定,“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗”,这一规定从民法基本原则的高度确立了守法和公序良俗原则。这一规定体现了 (
①法律通过调解纠纷促进社会公平正义
②道德为法律创制提供伦理基础
③道德为法律的正当性提供评判标准
④法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
)①法律通过调解纠纷促进社会公平正义
②道德为法律创制提供伦理基础
③道德为法律的正当性提供评判标准
④法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
10.C
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