12. [2024·呼和浩特期末]大单元主题教学有利于学生构建历史知识框架。期末复习中,小明同学从大单元视角出发,收集了如图所示的资料。你认为这些资料的共同主题是 ()


A.豪迈的尚武风气
B.开放的社会风气
C.先进的科学技术
D.多彩的文化艺术

12.D

二、非选择题
13. [2024·巴彦淖尔期末]中国需要世界,世界也需要中国。我国古代历史上,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。阅读材料,回答问题。
材料一 唐朝时期往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵,还有寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等,每年都有大批外国客人前往长安。当时有70多个国家和地区与唐朝友好交往,中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家。
材料二 宋朝对外贸易量远远超过以往任何时候。当然,对外贸易迅速发展的基础是中国前所未有的经济生产力。航海技术的改进——其中包括指南针、带有可调中心垂直升降板的平底船,以及代替竹帆的布帆的使用也很重要……因而,宋朝时的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。
——《两宋:在繁华中沉没》
材料三 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次远航。船队最多时有船200多艘。仅首次下西洋时,就有27 000多人。他们渡南洋,下西洋,达红海,历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
材料四 故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通商……这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用,反而导致中外经济文化的交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举两例唐代对外开放的史实。
(2)根据材料二指出“宋朝时的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展”的两点原因。
(3)写出材料三所反映的历史事件名称。据材料三分析此事件的三个特点。
(4)根据材料四指出清朝政府采取了哪一对外政策,并概括该政策带来的不良影响。
(5)综合上述材料,总结隋唐至明清时期对外交往呈现怎样的趋势。以史为鉴,谈谈你对中外交往的认识。

13.(1)史实:日本遣唐使来华;唐朝与新罗的交流;鉴真东渡日本;玄奘西行;等等。
(2)原因:宋朝商品经济发达,海外贸易发达,航海技术先进,指南针的应用,造船技术的革新。(任写两点)
(3)事件名称:郑和下西洋。特点:规模大、历时长、范围广、交往对象多。
(4)对外政策:闭关政策。不良影响:导致中外经济文化的交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。
(5)趋势:由开放到闭关。认识:开放促进繁荣,闭关导致落后,我们要坚持对外开放,不断提升国力。