1. 给下列加点的字注音。
北冥冥 (鲲 (抟 (
徙徙 于南冥(谐 (邪 (
北冥
míng
) 鲲鹏kūn
) 抟tuán
)徙
xǐ
) 齐谐xié
) 正色邪yé
)答案
1. míng kūn tuán xǐ xié yé
2. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是 (
A.怒 而飞,其翼若垂天之云(愤怒)
B.《齐谐》者,志 怪者也(记载)
C.去 以六月息者也(离开)
D.生物之以息相吹 也(吹拂)
A
)A.
B.《齐谐》者,
C.
D.生物之以息相
答案
2. A
3. 下列加点词语意义和用法相同的一项是 (
A.其 名为鲲 其 一犬坐于前
B.化而为 鸟 此人一一为 具言
C.鹏之之 徙于南冥也 出入之之 迂也
D.海运则则 将徙于南冥 入则 无法家拂士
C
)A.
B.化而
C.鹏之
D.海运则
答案
3. C
4. 下列句子停顿正确的一项是 (
A.其/翼若/垂天之云
B.其翼/若/垂天之云
C.其翼/若垂/天之云
D.其翼若/垂天/之云
B
)A.其/翼若/垂天之云
B.其翼/若/垂天之云
C.其翼/若垂/天之云
D.其翼若/垂天/之云
答案
4. B
5. 解释下列古今异义词。
(1)海 运 则将徙于南冥
古义:
(2)南冥者,天 池 也
古义:
(1)
古义:
海水运动
今义:用船舶在海洋上运输
(2)南冥者,
古义:
天然形成的水池
今义:湖泊的名称
答案
5.(1)海水运动 用船舶在海洋上运输
(2)天然形成的水池 湖泊的名称
(2)天然形成的水池 湖泊的名称
【甲】
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(《北冥有鱼》)
【乙】
俄而希有鸟①见谓之曰伟哉鹏乎此之乐也。吾右翼掩乎西极,左翼蔽乎东荒。跨蹑地络,周旋天纲②。以恍惚为巢,以虚无为场。我呼尔游,尔同我翔。于是乎大鹏许之,欣然相随。此二禽已登于寥廓,而斥鷱③之辈,空见笑于藩篱④。
(节选自李白《大鹏赋》)
【注释】①希有鸟:中国古代传说中的异鸟。②跨蹑地络,周旋天纲:跨越疆域的界限,盘桓上天的纲维。③斥鷱(yàn):亦作“斥鴳”,即雀,比喻见识短浅的人。④藩篱:指认识事物的局限。
6. 下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是 (
A.志 怪者也 处处志 之(《桃花源记》)
B.其 名为 其 如土石何(《愚公移山》)
C. 我呼尔 游,尔同我翔 尔 安敢轻吾射(《卖油翁》)
D. 于是乎大鹏许 之 潭中鱼可百许 头(《小石潭记》)
7. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
(2)而斥鷱之辈,空见笑于藩篱。
8. 用“/”给下面句子断句。(断两处)
俄 而 希 有 鸟 见 谓 之 曰 伟 哉 鹏 乎 此 之 乐 也。
9. “大鹏”这个形象从《庄子·逍遥游》一文脱化而来,在李白赋中完成。从此,“大鹏”作为一个壮志凌云、搏击万重的形象,彪炳于文学史册,但庄子和李白借此形象寄寓的思想情感却有差别。请仔细阅读甲、乙两文,分析探究二者表达的思想感情的不同。
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(《北冥有鱼》)
【乙】
俄而希有鸟①见谓之曰伟哉鹏乎此之乐也。吾右翼掩乎西极,左翼蔽乎东荒。跨蹑地络,周旋天纲②。以恍惚为巢,以虚无为场。我呼尔游,尔同我翔。于是乎大鹏许之,欣然相随。此二禽已登于寥廓,而斥鷱③之辈,空见笑于藩篱④。
(节选自李白《大鹏赋》)
【注释】①希有鸟:中国古代传说中的异鸟。②跨蹑地络,周旋天纲:跨越疆域的界限,盘桓上天的纲维。③斥鷱(yàn):亦作“斥鴳”,即雀,比喻见识短浅的人。④藩篱:指认识事物的局限。
6. 下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是 (
C
)A.
B.
C. 我呼
D. 于是乎大鹏
7. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
(2)而斥鷱之辈,空见笑于藩篱。
8. 用“/”给下面句子断句。(断两处)
俄 而 希 有 鸟 见 谓 之 曰 伟 哉 鹏 乎 此 之 乐 也。
9. “大鹏”这个形象从《庄子·逍遥游》一文脱化而来,在李白赋中完成。从此,“大鹏”作为一个壮志凌云、搏击万重的形象,彪炳于文学史册,但庄子和李白借此形象寄寓的思想情感却有差别。请仔细阅读甲、乙两文,分析探究二者表达的思想感情的不同。
答案
6. C
7.(1)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
(2)而鷃雀之类的小鸟,因囿于自己的见识而徒自对它们发出嘲笑。
8. 俄而希有鸟见谓之曰/伟哉鹏乎/此之乐也。
9. 庄子用夸张和对比的手法,以大鹏寄寓了万物皆有所凭借,自由是相对的道理;李白以大鹏自比,以斥鷃等俗鸟形象作对比,寄托自己的远大抱负,表现了他想要摆脱现实羁绊,追求自由的理想。
7.(1)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
(2)而鷃雀之类的小鸟,因囿于自己的见识而徒自对它们发出嘲笑。
8. 俄而希有鸟见谓之曰/伟哉鹏乎/此之乐也。
9. 庄子用夸张和对比的手法,以大鹏寄寓了万物皆有所凭借,自由是相对的道理;李白以大鹏自比,以斥鷃等俗鸟形象作对比,寄托自己的远大抱负,表现了他想要摆脱现实羁绊,追求自由的理想。
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