仰止钱塘潮(节选)
①一年一度的钱塘潮,总是吸引着成千上万的人。观钱塘潮,我渴望已久,今天终于如愿以偿,目睹了钱塘江惊天动地的非凡场面。
②遥远的东方,只见白光微微泛起,天空中乱云飘浮。人群渐渐安静下来。之后,隐隐约约从远处传来声响,如同蚊子的嗡嗡叫声,又像风吹铜丝般的细细振响。人们屏声息气,侧耳倾听。
③人海顿时活跃起来,盼望已久的时刻终于降临了。人群骚动,跑的,跳的,喊的,叫的,纷纷向江边挤。
④这时,只见东边烟雾迷蒙的江面上,在天水之间,一条雪白的哈达忽展忽卷横江而来。刹那之间,日晕云奔,寒气扑面,人们不寒而栗。还没等人们回过味来,潮头伴随震天撼地的雷鸣般的巨响铺天盖地地抢到你的面前,惊涛飞掠,白沫四溅,大者如瓜,小者如珠,满江喷雪,如雪峰崩塌、玉山倾倒一般。
⑤潮头如一座雪白楼房顷刻倒塌。潮头过后,依然是一浪接一浪,前浪涌,后浪追,浪推云,云裹浪,云浪交织,好像水与天在空中撞击。整个江面上,如同万头雄狮齐声怒吼,如同千匹骏马奔驰在广袤雪原。
⑥我为钱塘潮的气势所陶醉:我喜欢这种惊天动地的巨响,我欣赏这种排山倒海般的壮观。真想跃入海潮之中,成为海潮的一分子,推波助澜,使海潮更汹涌,更壮观。我也在海潮的涌动冲击下,试炼我的胆量,增长我的勇气,使我在社会动荡的激流中,永做屹立潮头的弄潮儿。那样,我的人生,才无愧于钱塘潮的陶冶和启迪。
7. 结合文章内容,填写下面的表格。

8. 下列对文章内容的理解和分析,不恰当的是哪一项?()
A. 第①段中,“渴望已久”“如愿以偿”等词说明作者对观钱塘潮期望已久。
B. 第③段写人们的兴奋的种种表现,体现了大家对钱塘潮的期盼之情。
C. 第④段“寒气扑面,人们不寒而栗”写出了人们面对大潮时的恐惧、紧张。
D. 文章结尾,作者由观潮联想到人生,表达了要做勇敢无畏的弄潮儿的愿望。
9. 读第④⑤段,下面哪个画面没有在这一阶段出现?()

10. 对比下面两个句子,体会表达效果,如果你想用到自己的朗诵稿里,你会选择哪一句?为什么?
整个江面上,如同万头雄狮齐声怒吼,如同千匹骏马奔驰在广袤雪原。
整个江面上,潮声震耳欲聋,浪头一个接一个地打过来。
11. “仰止”是“仰慕、敬仰”的意思。结合文章最后一段,说说作者为什么说“仰止”钱塘潮。
①一年一度的钱塘潮,总是吸引着成千上万的人。观钱塘潮,我渴望已久,今天终于如愿以偿,目睹了钱塘江惊天动地的非凡场面。
②遥远的东方,只见白光微微泛起,天空中乱云飘浮。人群渐渐安静下来。之后,隐隐约约从远处传来声响,如同蚊子的嗡嗡叫声,又像风吹铜丝般的细细振响。人们屏声息气,侧耳倾听。
③人海顿时活跃起来,盼望已久的时刻终于降临了。人群骚动,跑的,跳的,喊的,叫的,纷纷向江边挤。
④这时,只见东边烟雾迷蒙的江面上,在天水之间,一条雪白的哈达忽展忽卷横江而来。刹那之间,日晕云奔,寒气扑面,人们不寒而栗。还没等人们回过味来,潮头伴随震天撼地的雷鸣般的巨响铺天盖地地抢到你的面前,惊涛飞掠,白沫四溅,大者如瓜,小者如珠,满江喷雪,如雪峰崩塌、玉山倾倒一般。
⑤潮头如一座雪白楼房顷刻倒塌。潮头过后,依然是一浪接一浪,前浪涌,后浪追,浪推云,云裹浪,云浪交织,好像水与天在空中撞击。整个江面上,如同万头雄狮齐声怒吼,如同千匹骏马奔驰在广袤雪原。
⑥我为钱塘潮的气势所陶醉:我喜欢这种惊天动地的巨响,我欣赏这种排山倒海般的壮观。真想跃入海潮之中,成为海潮的一分子,推波助澜,使海潮更汹涌,更壮观。我也在海潮的涌动冲击下,试炼我的胆量,增长我的勇气,使我在社会动荡的激流中,永做屹立潮头的弄潮儿。那样,我的人生,才无愧于钱塘潮的陶冶和启迪。
7. 结合文章内容,填写下面的表格。
8. 下列对文章内容的理解和分析,不恰当的是哪一项?()
A. 第①段中,“渴望已久”“如愿以偿”等词说明作者对观钱塘潮期望已久。
B. 第③段写人们的兴奋的种种表现,体现了大家对钱塘潮的期盼之情。
C. 第④段“寒气扑面,人们不寒而栗”写出了人们面对大潮时的恐惧、紧张。
D. 文章结尾,作者由观潮联想到人生,表达了要做勇敢无畏的弄潮儿的愿望。
9. 读第④⑤段,下面哪个画面没有在这一阶段出现?()
10. 对比下面两个句子,体会表达效果,如果你想用到自己的朗诵稿里,你会选择哪一句?为什么?
整个江面上,如同万头雄狮齐声怒吼,如同千匹骏马奔驰在广袤雪原。
整个江面上,潮声震耳欲聋,浪头一个接一个地打过来。
11. “仰止”是“仰慕、敬仰”的意思。结合文章最后一段,说说作者为什么说“仰止”钱塘潮。
答案
7. (从上到下)潮来时 白浪横江,惊涛飞掠,白沫四溅 震天撼地的雷鸣般的巨响 潮头过后 前浪涌,后浪追,云浪交织
解析 本题考查梳理文章脉络、提取关键信息的能力。先明确文章按“潮前—潮来时—潮头过后”的时间顺序描写钱塘潮。再定位到文中,结合表格给出的内容可知:第②段对应潮前,第④段描写潮头奔涌而来的壮观景象,第⑤段描写潮头过后的江面。抓住关键语句概括看到、听到的内容,即可完成表格填写。
8. C
解析 本题考查对文章内容的理解和分析。第④段的“不寒而栗”形容潮水奔涌时,扑面而来的寒气与排山倒海的气势给人带来的强烈感官冲击与心灵震慑,将其理解为描写人们“恐惧、紧张”的情绪,与文本语境不符,故选C。
9. D
解析 本题考查结合文本想象画面的能力。第④⑤段依次描写了钱塘潮奔涌而来、潮头过后的壮阔景象。第④段中“一条雪白的哈达”对应A项;“如雪峰崩塌、玉山倾倒”描摹浪潮汹涌的磅礴画面,对应C项;第⑤段“前浪涌,后浪追”描摹了潮头过后余波奔涌的情形,对应B项。这两段并未出现风平浪静的画面,故选D。
10. 我选第一句。理由是这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了钱塘潮震天撼地的响声和排山倒海的气势;同时连用两个“如同”,句式整齐,富有节奏感,朗读时更有感染力。而第二句语言较为平实,难以让听众感受到钱塘潮的气势。
解析 本题考查体会语言表达效果的能力。作答时,可以从修辞手法、语言感染力等角度对比分析两个句子的表达效果。第一句运用了比喻的修辞手法,分别从声音和形态两个方面刻画出潮水的特点,语句生动形象,具有画面感;同时连用两个“如同”,句式整齐,富有感染力,更适合朗读。
11. 作者“仰止”钱塘潮,是因为:钱塘潮有着排山倒海的气势,让作者深深陶醉;钱塘潮的汹涌试炼了作者的胆量,增长了作者的勇气;钱塘潮象征着无畏向前的力量。
解析 本题考查理解文章主旨的能力。解答时,需先明确“仰止”的含义;再结合文章最后一段的感悟,从钱塘潮的自然之美和精神启迪两方面分析,理解“仰止”背后的双重含义:对自然奇观的赞美,对其带来的人生力量的敬仰。
解析 本题考查梳理文章脉络、提取关键信息的能力。先明确文章按“潮前—潮来时—潮头过后”的时间顺序描写钱塘潮。再定位到文中,结合表格给出的内容可知:第②段对应潮前,第④段描写潮头奔涌而来的壮观景象,第⑤段描写潮头过后的江面。抓住关键语句概括看到、听到的内容,即可完成表格填写。
8. C
解析 本题考查对文章内容的理解和分析。第④段的“不寒而栗”形容潮水奔涌时,扑面而来的寒气与排山倒海的气势给人带来的强烈感官冲击与心灵震慑,将其理解为描写人们“恐惧、紧张”的情绪,与文本语境不符,故选C。
9. D
解析 本题考查结合文本想象画面的能力。第④⑤段依次描写了钱塘潮奔涌而来、潮头过后的壮阔景象。第④段中“一条雪白的哈达”对应A项;“如雪峰崩塌、玉山倾倒”描摹浪潮汹涌的磅礴画面,对应C项;第⑤段“前浪涌,后浪追”描摹了潮头过后余波奔涌的情形,对应B项。这两段并未出现风平浪静的画面,故选D。
10. 我选第一句。理由是这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了钱塘潮震天撼地的响声和排山倒海的气势;同时连用两个“如同”,句式整齐,富有节奏感,朗读时更有感染力。而第二句语言较为平实,难以让听众感受到钱塘潮的气势。
解析 本题考查体会语言表达效果的能力。作答时,可以从修辞手法、语言感染力等角度对比分析两个句子的表达效果。第一句运用了比喻的修辞手法,分别从声音和形态两个方面刻画出潮水的特点,语句生动形象,具有画面感;同时连用两个“如同”,句式整齐,富有感染力,更适合朗读。
11. 作者“仰止”钱塘潮,是因为:钱塘潮有着排山倒海的气势,让作者深深陶醉;钱塘潮的汹涌试炼了作者的胆量,增长了作者的勇气;钱塘潮象征着无畏向前的力量。
解析 本题考查理解文章主旨的能力。解答时,需先明确“仰止”的含义;再结合文章最后一段的感悟,从钱塘潮的自然之美和精神启迪两方面分析,理解“仰止”背后的双重含义:对自然奇观的赞美,对其带来的人生力量的敬仰。
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