Ⅰ. Read and underline(Minmin在阅读有关科学家的文章。大声朗读下列句子,在or发/ɔ:/的单词下画线)
The wheel is an important invention.
It was first used to move heavy things for a long time.
We still use the same design for cars and more.

The wheel is an important invention.
It was first used to move heavy things for a long time.
We still use the same design for cars and more.
答案
The wheel is an important invention. It was first used to move heavy things for a long time. We still use the same design for cars and more.
解析
【分析】本题要求找出句子中字母组合or发/ɔ:/的单词,需先明确or的发音规律,再逐句排查给出的三个英文句子,定位含or且发音为/ɔ:/的单词即可完成任务。
【解析】逐句分析:1. 第一句“The wheel is an important invention.”中无含or的单词;2. 第二句“It was first used to move heavy things for a long time.”中,单词for的字母组合or发/ɔ:/;3. 第三句“We still use the same design for cars and more.”中,单词for(or发/ɔ:/)和more(or发/ɔ:/)符合要求,因此需在for、more下画线。
【答案】在句子“It was first used to move heavy things for a long time. We still use the same design for cars and more.”中的for、more下画线
【知识点】英语单词发音(or的发音)
【点评】本题考查字母组合or的常见发音,难度较低,只需掌握or发/ɔ:/的常见单词,仔细排查即可。
【难度系数】0.3
【解析】逐句分析:1. 第一句“The wheel is an important invention.”中无含or的单词;2. 第二句“It was first used to move heavy things for a long time.”中,单词for的字母组合or发/ɔ:/;3. 第三句“We still use the same design for cars and more.”中,单词for(or发/ɔ:/)和more(or发/ɔ:/)符合要求,因此需在for、more下画线。
【答案】在句子“It was first used to move heavy things for a long time. We still use the same design for cars and more.”中的for、more下画线
【知识点】英语单词发音(or的发音)
【点评】本题考查字母组合or的常见发音,难度较低,只需掌握or发/ɔ:/的常见单词,仔细排查即可。
【难度系数】0.3
Ⅱ. Read and complete(Xiaojiang 正在玩猜谜游戏。和她一起读一读发明的作用,将正确的发明名称填在横线上)
1.
2.
3.
4.
1.
wheel
: It helps people carry heavy things and travel around easily. It changes the world. 2.
traffic lights
: They make crossing the road much safer and can stop accidents (事故) at crossings. 3.
robot
: It can do difficult or dangerous jobs in factories for people. 4.
printing
: It can print books and copies much faster. People don’t have to copy every book by hand. 答案
1. wheel 2. traffic lights 3. robot 4. printing
解析
【分析】
先通读每个句子,提取描述中发明的核心功能,再匹配对应的正确发明名称。
【解析】
1. 根据“帮助人们搬重物、方便旅行,改变世界”的描述,对应发明是wheel;
2. 根据“让过马路更安全,防止路口事故”的描述,对应发明是traffic lights;
3. 根据“在工厂做困难或危险的工作”的描述,对应发明是robot;
4. 根据“更快印刷书籍和副本,不用手抄”的描述,对应发明是printing。
【答案】
1. wheel 2. traffic lights 3. robot 4. printing
【知识点】
英语词汇匹配、发明常识
【点评】
本题通过功能描述考查常见发明的英文名称,需准确提取关键信息完成匹配,难度适中。
【难度系数】
0.6
先通读每个句子,提取描述中发明的核心功能,再匹配对应的正确发明名称。
【解析】
1. 根据“帮助人们搬重物、方便旅行,改变世界”的描述,对应发明是wheel;
2. 根据“让过马路更安全,防止路口事故”的描述,对应发明是traffic lights;
3. 根据“在工厂做困难或危险的工作”的描述,对应发明是robot;
4. 根据“更快印刷书籍和副本,不用手抄”的描述,对应发明是printing。
【答案】
1. wheel 2. traffic lights 3. robot 4. printing
【知识点】
英语词汇匹配、发明常识
【点评】
本题通过功能描述考查常见发明的英文名称,需准确提取关键信息完成匹配,难度适中。
【难度系数】
0.6
Ⅲ. Read, choose and write(同学们正在讨论伟大的发明家。选择正确的句子补全对话,将字母代号写在横线上)
A. He was very creative.
B. His invention helped people write and record information(记录信息)easily.
C. He invented paper around 2,000 years ago.
D. And we can’t forget other Chinese inventors!
E. Before paper, bamboo was heavy and silk was expensive.
(Students are talking about great inventors in class)
: I think Cai Lun is one of the greatest inventors in history. 1.
: I agree! 2.
: 3.
: Yes. 4.
: 5.
A. He was very creative.
B. His invention helped people write and record information(记录信息)easily.
C. He invented paper around 2,000 years ago.
D. And we can’t forget other Chinese inventors!
E. Before paper, bamboo was heavy and silk was expensive.
(Students are talking about great inventors in class)
C
: I agree! 2.
B
It was much lighter and cheaper than bamboo.E
Right?: Yes. 4.
A
It changed the world.D
Bi Sheng invented movable-type printing(活字印刷术). That made sharing knowledge(分享知识)even easier!答案
1. C 2. B 3. E 4. A 5. D
解析
【分析】首先通读对话,明确主题是讨论中国古代伟大发明家,围绕蔡伦的造纸术展开,最后过渡到毕昇的活字印刷。解题时需结合上下文语境匹配选项:第1空前提到蔡伦是伟大发明家,需介绍其核心发明;第2空承接蔡伦的发明,说明纸的作用;第3空后是反问,需说明造纸前的状况;第4空评价蔡伦的特点;第5空后提到毕昇的发明,需起到过渡到其他中国发明家的作用。
【解析】1. 对话开头引出蔡伦是伟大发明家,选项C“他大约2000年前发明了纸”符合介绍蔡伦发明的语境,故填C;2. 上文提到蔡伦发明纸,选项B“他的发明帮助人们轻松书写和记录信息”承接说明纸的作用,故填B;3. 后文反问“对吗?”,选项E“在纸之前,竹子很重,丝绸很贵”说明造纸前的状况,符合语境,故填E;4. 前文提到纸改变了世界,选项A“他很有创造力”评价蔡伦的特点,逻辑通顺,故填A;5. 后文介绍毕昇的发明,选项D“而且我们不能忘记其他中国发明家!”起到过渡作用,故填D。
【答案】1.C 2.B 3.E 4.A 5.D
【知识点】补全对话、中国古代发明家常识
【点评】本题考查学生对上下文语境的理解能力,围绕中国古代发明家展开,难度较低,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.7
【解析】1. 对话开头引出蔡伦是伟大发明家,选项C“他大约2000年前发明了纸”符合介绍蔡伦发明的语境,故填C;2. 上文提到蔡伦发明纸,选项B“他的发明帮助人们轻松书写和记录信息”承接说明纸的作用,故填B;3. 后文反问“对吗?”,选项E“在纸之前,竹子很重,丝绸很贵”说明造纸前的状况,符合语境,故填E;4. 前文提到纸改变了世界,选项A“他很有创造力”评价蔡伦的特点,逻辑通顺,故填A;5. 后文介绍毕昇的发明,选项D“而且我们不能忘记其他中国发明家!”起到过渡作用,故填D。
【答案】1.C 2.B 3.E 4.A 5.D
【知识点】补全对话、中国古代发明家常识
【点评】本题考查学生对上下文语境的理解能力,围绕中国古代发明家展开,难度较低,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.7
登录