一、听录音,选出与所听内容属于同类的一项。
(
(
(
(
(
B
)1. A. Su Hai B. morning C. Mr Green(
C
)2. A. afternoon B. evening C. dad(
C
)3. A. Wang Bing B. Liu Tao C. Mr Green(
A
)4. A. Amy B. Mr Green C. mum答案
1. evening 2. mum
3. Miss Li 4. Yang Ling
(1~4 B C C A)
3. Miss Li 4. Yang Ling
(1~4 B C C A)
二、听录音,圈出与所听内容相符的图片的序号。
1. A.
2. A.
3. A.
B.
4. A.
1. A.
2. A.
3. A.
B.
4. A.
答案
1. Good night, Mum.
2. Good afternoon, Miss Li.
3. Goodbye.
4. Dad, this is Su Hai.
(1~4 B A B B)
2. Good afternoon, Miss Li.
3. Goodbye.
4. Dad, this is Su Hai.
(1~4 B A B B)
三、新考法 制作人物卡 Lily想要制作人物卡来帮助记忆,请帮助他给下列图片匹配合适的选项。
A.dad
B.mum
C.Miss Li
D.Mr Green

1.(
A.dad
B.mum
C.Miss Li
D.Mr Green
1.(
C
) 2.(D
) 3.(B
) 4.(A
)答案
1~4 C D B A
1. 图片是李老师。故选 C。
2. 图片是格林老师。故选 D。
3. 图片是妈妈。故选 B。
4. 图片是爸爸。故选 A。
1. 图片是李老师。故选 C。
2. 图片是格林老师。故选 D。
3. 图片是妈妈。故选 B。
4. 图片是爸爸。故选 A。
四、新情境 编辑朋友圈 Liu Tao准备发朋友圈,但是缺少英语配文。请帮助他匹配合适的文案。
A. Goodbye, Taotao.
B. Good morning, Yang Ling.
C. Mum, Dad, this is Miss Li.
D. Good afternoon, Miss Li.

1.(
2.(
3.(
4.(
A. Goodbye, Taotao.
B. Good morning, Yang Ling.
C. Mum, Dad, this is Miss Li.
D. Good afternoon, Miss Li.
1.(
A
)2.(
D
)3.(
B
)4.(
C
)答案
1~4 A D B C
1. 图片表示刘涛正在和爸爸妈妈告别。选项 A 意为“再见,涛涛”,与图片相
2. 图片表示下午一点半的时候刘涛和李老师打招呼。选项 D 意为“下午好,李老师”,与图片相符。故选 D。
3. 图片表示 7 点 50 分的时候杨玲和刘涛在学校打招呼,由此可判断时间为早上。选项 B 意为“早上好,杨玲”,与图片相符。故选 B。
4. 图片表示刘涛正在向爸爸妈妈介绍李老师。选项 C 意为“妈妈,爸爸,这是李老师”,与图片相符。故选 C。
1. 图片表示刘涛正在和爸爸妈妈告别。选项 A 意为“再见,涛涛”,与图片相
2. 图片表示下午一点半的时候刘涛和李老师打招呼。选项 D 意为“下午好,李老师”,与图片相符。故选 D。
3. 图片表示 7 点 50 分的时候杨玲和刘涛在学校打招呼,由此可判断时间为早上。选项 B 意为“早上好,杨玲”,与图片相符。故选 B。
4. 图片表示刘涛正在向爸爸妈妈介绍李老师。选项 C 意为“妈妈,爸爸,这是李老师”,与图片相符。故选 C。
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