2026年亮点给力提优课时作业本五年级语文上册人教版江苏专版第12页答案
一、（语文要素）·下列同学们对体会文章思想感情的方法的交流有误的一项是 （
A
）

A.亮亮:《桂花雨》通过童年赏桂花这一具体事例表达了思乡怀旧之情。
B.点点:《落花生》通过落花生默默奉献的特点表达了关于做人道理的思考。
C.丽丽:《珍珠鸟》中,作者用关键句“信赖,往往创造出美好的境界”表达了感情。
D.图图:通过具体事例或抓住关键语句都有助于体会文章的思想感情。

答案

A
二、读句子，完成练习。
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
1. 这句话运用了
对比
的手法，好处是
将花生的谦逊与桃子、石榴、苹果的显耀进行对比，突出了花生朴实无华、默默奉献的品格
。
2. 仿照上面的写法，补全下面的句子。
这平铺着、厚积着的绿色的潭水着实可爱。
与它醉人的颜色相比，垂柳的嫩绿似乎太淡了，爬山虎的青绿又太浓了；西湖的波纹太明了，秦淮河的水又太暗了

答案

1. 对比 将花生的谦逊与桃子、石榴、苹果的显耀进行对比，突出了花生朴实无华、默默奉献的品格
2. 与它醉人的颜色相比，垂柳的嫩绿似乎太淡了，爬山虎的青绿又太浓了；西湖的波纹太明了，秦淮河的水又太暗了
三、（扬州高邮市期末）按要求完成练习。
“他很生气，因为同学欺骗了他。”这句话中“生气”的意思是
②
（填序号）。请用“生气”的另一个意思写一个句子。
生气：① 生命力，活力。② 因不合心意而不愉快。

答案

② 示例:春天来了，花园里的花儿都开了，到处充满了生气。
四、把下列成语补充完整，并完成练习。
①（
）飞凤舞 ② 如（
）添翼 ③ 鹤立（
）群 ④ 龙（
）精神
⑤（
）目寸光 ⑥ 狼心（
）肺 ⑦ 狡（
）三窟 ⑧ 黔（
）技穷
1. 填空的部分都与
有关，请再写出两个类似的成语：
、
。
2. 成语①②③④蕴含的感情色彩是
的，我们在形容一个人书法笔势舒展活泼时，可以用
（填序号）；成语⑤⑥⑦⑧蕴含的感情色彩是
的，我们在形容一个人心肠狠毒或忘恩负义时，可以用
（填序号）。
3. 今年是马年，你想挑选一个成语送给属马的爷爷，祝福他健康长寿，应该选
（填序号）。请你根据情境，用上所选的成语，写下对爷爷的祝福。

答案

①龙 ②虎 ③鸡 ④马 ⑤鼠 ⑥狗 ⑦兔 ⑧驴
1. 动物 示例:呆若木鸡 抱头鼠窜
2. 褒义 ① 贬义 ⑥
3. ④ 示例:爷爷，看着您身体硬朗，精神饱满，我深感幸福。丙午马年，我衷心祝愿您龙马精神，健康长寿，生活美满如意。
五、（渭南市期末）俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班委决定针对班集体中存在的一些不良现象制定相应的班级公约，请你帮助完善。

答案

示例:上课认真听讲，遵守课堂纪律。 课间休息时不追逐打闹，上课铃响后保持安静。 保持教室卫生，不随地乱扔垃圾。