2026年通城学典初中语文默写能手七年级上册人教版第21页答案
一、找出下面句子中的通假字，并解释。
尊君在不？
不
同
否
，含义：
表示疑问

答案

1. 不 同“否”，表示疑问
二、解释下列句子中加点词的古义。
1. 与人期行 古义：
约定
今义：预定的时日，日期
2. 太丘舍去 古义：
离开
今义：从所在地到别的地方，与“来”相对
3. 元方入门不顾 古义：
回头看
今义：注意，照管
4. 门外戏 古义：
嬉戏
今义：戏剧；嘲弄
5. 相委而去 古义：
丢下
今义：委托；不振作
6. 下车引之 古义：
拉
今义：引导；引起

答案

1. 约定 2. 离开 3. 回头看 4. 嬉戏 5. 丢下 6. 拉
三、解释下列句子中加点的多义词。
1. 不$\begin{cases}尊君在不( )\\过中不至( )\end{cases}$
2. 顾$\begin{cases}元方入门不顾( )\\三顾茅庐( )\end{cases}$

答案

1. 尊君在不：同“否”，表示疑问 过中不至：副词，表示否定
2. 元方入门不顾：回头看 三顾茅庐：拜访
四、指出下列加点词的活用现象，并解释。
1. 友人惭
形容词的意动用法，对……感到惭愧

2. 门外戏
名词作状语，在门外

3. 期日中
名词作动词，约定

答案

1. 形容词的意动用法，对……感到惭愧
2. 名词作状语，在门外
3. 名词作动词，约定
五、指出下列加点虚词的用法和意思。
1. 之 下车引之(
代词，他，指元方
)
2. 而 相委而去(
连词，表顺承，可不译
)
3. 乃 去后乃至(
副词，才
)

答案

1. 代词，他，指元方
2. 连词，表顺承，可不译
3. 副词，才
六、根据下列句子中加点词的意思各组一个四字词语。
1. 元方入门不顾(
义无反顾
)
2. 友人便怒曰(
怒不可遏
)
3. 日中不至(
至死不悟
)
4. 则是无信(
言而有信
)

答案

1. 义无反顾
2. 怒不可遏
3. 至死不悟
4. 言而有信
七、直接性默写。
1. 客问元方：“
尊君在不
？”答曰：“
待君久不至
，已去。”
2. 元方曰：“君与家君期日中。
日中不至
，
则是无信
；
对子骂父
，
则是无礼
。”

答案

1. 尊君在不 待君久不至
2. 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼
八、根据课文内容填空。
《陈太丘与友期行》中友人发怒的原因是“
与人期行，相委而去
”，友人不守信用的表现是“
过中不至(或：日中不至)
”。（填文中原句）

答案

与人期行，相委而去 过中不至(或：日中不至)
九、下面的说法有误的一项是 （
C
）

A.文中“陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至”交代了事情的起因。
B.友人由问到怒，再由怒到惭，既表现了友人的粗鲁无礼，又表明他知错能改。
C.友人为自己的行为感到惭愧，“下车引之”，陈元方却入门不顾，可见元方是个没有礼貌的孩子。
D.为了突出陈元方的形象，作者详写了陈元方和友人的对话，略写了陈太丘等待友人的过程。

答案

C 解析:根据文章末句“友人惭，下车引之。元方入门不顾”可知，元方“入门不顾”并非出于无礼，而是对友人“无信”“无礼”行为的正当回应。前文元方已义正词严地指出：“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”其言行有理有据，体现的是七岁孩童明辨是非、坚守道义的品格。在对方尚未真正道歉、仅以动作示好时，元方不予理会，恰显其刚正不阿，而非“没有礼貌”。该选项曲解人物形象，理解错误，故选C。