2026年拔尖特训三年级英语上册译林版江苏专版第9页答案
一 以下是几位老师的个人信息,请写出你对他们合适的称呼。
例: 李老师

1. 姓名:王媛
Mrs/Miss Wang

2. 姓名:沈玉
Miss/Mrs Shen

3. 姓名:Jim Black
Mr Black

答案

1. Mrs/Miss Wang 2. Miss/Mrs Shen 3. Mr Black

解析

【分析】
要确定对老师的合适称呼,需掌握英语中对他人的称呼规则:中文姓名的称呼通常用“Mr/Mrs/Miss + 姓氏”,女性老师可根据婚姻状况用Miss(未婚)或Mrs(已婚);英文姓名的结构是名在前、姓在后,称呼时用“Mr/Mrs/Miss + 姓氏”,男性老师用Mr。据此结合每个老师的姓名判断对应称呼。
【解析】
1. 王媛是中文女性姓名,姓氏为王,女性老师称呼用Mrs/Miss + 姓氏,故为Mrs/Miss Wang;
2. 沈玉是中文女性姓名,姓氏为沈,同理称呼为Miss/Mrs Shen;
3. Jim Black是英文姓名,姓氏为Black,Jim是名,男性老师称呼用Mr + 姓氏,故为Mr Black。
【答案】
1. Mrs/Miss Wang 2. Miss/Mrs Shen 3. Mr Black
【知识点】
英语称呼的用法
【点评】
本题考查英语中对不同类型姓名(中文、英文)的称呼规则,属于基础英语交际用语题,需区分中英文姓名结构及对应称呼方式。
【难度系数】
0.7
二 选词填空。
1. I'm Zhang Ping. You can call me Miss
Zhang
(Zhang/Ping).
2. — Hello, Mr
Ma
(Ma/Mike).
— Hello, Helen.
3. — Good morning,
Miss
(Miss/mrs) Wang.
— Good morning, Helen.
4. — I'm your teacher, Wu Fang.
— Hi, Miss
Wu
(Wu/Fang).

答案

1. Zhang 2. Ma 3. Miss 4. Wu

解析

【分析】这几道题考查英语中礼貌称呼(Mr、Miss)的用法,核心规则是:Mr、Miss这类称呼后需搭配姓氏,而非名字;同时注意称呼的首字母要大写。解题时先区分每个括号里的词哪个是姓氏、哪个是名字,再结合称呼的搭配要求选择正确答案。
【解析】1. Miss是称呼,后接姓氏,Zhang是姓氏,Ping是名字,故选Zhang;2. Mr后接姓氏,Ma是姓氏,Mike是名字,故选Ma;3. 称呼Miss首字母需大写,mrs未大写且不符合格式,故选Miss;4. Miss后接姓氏,Wu是姓氏,Fang是名字,故选Wu。
【答案】1. Zhang 2. Ma 3. Miss 4. Wu
【知识点】英语称呼用法、姓氏与名字区分
【点评】本题为基础英语知识题,聚焦日常礼貌称呼的正确使用,帮助学生掌握英语中称呼与姓氏搭配的规则,是英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.6
3. Mrs意为“太太,夫人”,是对已婚女士的尊称。
4. Ms意为“女士”,用于没必要指明婚姻状况或婚姻状况不明时。
注意这些称呼词后面都接人物的姓氏。
5. — Goodbye, Mr
Chen
(chen/Chen).
— Goodbye, class.

答案

5. Chen

解析

【分析】本题考查英语称呼的用法,Mr(先生)后需接姓氏,英语中姓氏的首字母必须大写,括号内的“chen”是小写形式,不符合书写要求,需改为大写首字母的姓氏。
【解析】根据英语书写规范,称呼(如Mr)后接的姓氏首字母要大写,题目中括号里的“chen”是小写,因此应将其改为大写首字母的“Chen”。
【答案】Chen
【知识点】英语称呼用法、英语大小写规则
【点评】本题属于基础英语常识题,重点考查称呼后姓氏的大写规则,难度较低,学生只要掌握基本的英语书写格式即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
B
)1. — Hi,
.
— Hi, Wang Bing.

A.miss Li
B.Miss Li
C.Miss li

答案

1. B

解析

【分析】这道题考查英语中称呼的正确书写格式。首先,“Miss”是对未婚女性的称呼,属于专有名词,首字母必须大写;其次,称呼对应的姓氏首字母也需大写,据此判断选项正误。
【解析】英语中,用于称呼的“Miss(小姐)”是专有名词,首字母需大写,对应的姓氏首字母也需大写。A选项“miss”首字母小写,不符合规范;C选项“Miss li”中姓氏“li”首字母未大写,错误;B选项“Miss Li”符合所有书写规范,因此选B。
【答案】B
【知识点】英语称呼大小写
【点评】本题考查英语入门级的称呼书写规则,需牢记专有名词的大写要求,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.8
(
C
)2. This is
Ma. She(她) is pretty.

A.Mr
B.miss
C.Ms

答案

2. C

解析

【分析】第一步,根据句中的“She”(她)可知,此处指代女性,先排除用于男性的选项A“Mr”(先生);第二步,英语中称谓类单词首字母必须大写,选项B“miss”首字母小写,不符合书写规范,排除;选项C“Ms”(女士)首字母大写,且用于女性,符合语境,因此选C。
【解析】本题考查英语称谓的用法。1. 性别匹配:句中主语“She”表明指代女性,A选项“Mr”意为“先生”,用于男性,排除;2. 书写规则:英语称谓的首字母需大写,B选项“miss”首字母小写,不符合要求,排除;3. 选项C“Ms”意为“女士”,首字母大写,适用于女性,符合语境,故答案为C。
【答案】C
【知识点】英语称谓用法
【点评】本题考查基础英语称谓的辨析及书写规则,属于小学英语核心基础知识点,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】0.7
(
A
) 3. Good morning,
!

A.Miss Lin
B.lin Miss
C.miss Lin

答案

3. A

解析

【分析】首先回忆英语中对未婚女性的称呼规则:称呼“Miss”需首字母大写,且要放在姓氏之前。本题是问候语,需选择符合该格式的选项。
【解析】英语中,对未婚女性的称呼“Miss”必须首字母大写,且置于姓氏前。选项B将Miss放在姓氏后,格式错误;选项C的“miss”未大写,不符合规范;只有选项A“Miss Lin”符合称呼的正确格式,因此选A。
【答案】A
【知识点】英语称呼用语
【点评】本题考查英语日常交际中的基础称呼格式,属于简单的基础题。
【难度系数】0.8
(
B
)4. — Good afternoon, class.


A.Good morning, Mr Li.
B.Good afternoon, Mr Li.
C.Good afternoon, class.

答案

4. B

解析

【分析】这是英语日常情景交际题,解题思路:首先抓住对话中的时间提示“Good afternoon(下午好)”,回应问候时需保持时间一致;再结合对话角色,老师对全班说下午好,学生回应时要加上对老师的称呼,据此选出正确选项。
【解析】当对方用“Good afternoon”问候时,需用相同的问候语回应,且此处是学生对老师的问候,需补充称呼“Mr Li”,A选项是早上问候、C选项是重复老师的话不符合语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常问候的情景应答,贴近生活实际,易掌握。
【难度系数】0.9