14.某校开展“走进法治社会”主题实践活动，请你接受以下采访。
采访一 法律与我们的生活息息相关，你最感兴趣的法律是哪一部？
你的回答 （1）
采访二 结合你的生活经历，谈谈这部法律在你的生活中发挥着什么作用？
你的回答 （2）
采访三 推进法治中国建设是每个人的责任和义务。作为国家未来的建设者，我们要积极为法治中国建设贡献自己的力量。请你结合自身实际，谈一谈你的行动计划。
你的回答 （3）在学习法律方面，我打算：①
在遵守法律方面，我打算：②

14.(1)示例:《中华人民共和国未成年人保护法》
(2)《中华人民共和国未成年人保护法》在生活中保障我的受教育权利，让我能在安全的校园环境中学习知识。在家庭里，督促父母依法履行监护职责，保障我的生活、学习等基本需求。当我和父母发生矛盾时，它能为我提供维护合法权益的法律依据，让我在成长过程中免受伤害，全力为我的健康成长保驾护航。（与第一问法律对应，言之有理即可）
(3)①阅读普法读物及与法律相关的报纸、杂志，观看法治节目，认真学习法律知识，了解法律的基本内容。
②从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律；依法行使自己的权利，履行法律规定的义务。（言之有理即可）

【分析】
本题是开放性实践类题目，需结合青少年生活实际作答。解题思路：第一步，选择与自身生活密切相关的法律（如《中华人民共和国未成年人保护法》）；第二步，结合生活经历说明该法律的作用；第三步，从学习法律、遵守法律两个角度，结合自身实际谈为法治中国建设贡献力量的行动计划，答案需符合青少年身份，言之有理即可。
【解析】
（1）选择贴近青少年日常学习、生活的法律，如《中华人民共和国未成年人保护法》；（2）结合生活经历，从家庭、学校等场景说明该法律的作用，如保障受教育权、维护校园安全、督促监护人履行职责、维护自身合法权益等；（3）学习法律方面，可通过阅读普法读物、观看法治节目等方式；遵守法律方面，可从树立法治观念、依法行使权利履行义务等角度作答。
【答案】
（1）示例：《中华人民共和国未成年人保护法》
（2）示例：《中华人民共和国未成年人保护法》保障我在校园的受教育权利，让我能在安全的环境中学习；督促父母履行监护职责，保障我的生活和学习需求；当我遇到权益侵害时，它是维护我合法权益的依据，为我的健康成长保驾护航。
（3）①阅读普法书籍、观看法治类节目，认真学习法律知识，了解法律基本内容；②树立法治观念，自觉遵守法律，依法行使自己的权利，履行应尽的义务。
【知识点】
法律与生活、未成年人保护、法治建设
【点评】
本题结合青少年生活实际，考查对法律的认知和法治建设的行动，引导学生树立法治观念，增强法律意识，符合初中道德与法治的考查方向，答案具有开放性，鼓励学生结合自身实际作答。
【难度系数】
0.3