一、默写下列词汇。
1. 老板,上司 n.
2. 牙科医生 n.
3. 章节;段落;乐段 n.
4. 重要意义;目的,意图 n. →故意;有意地(短语)
5. 满意的 adj. →令人满意(或满足)的 adj. →使满意;使满足 vt.
6. 妻子 n. →(复数) →丈夫(对应词) n.
7. 邮票 n. →集邮(短语)

1. boss 2. dentist 3. passage 4. purpose; on purpose 5. satisfied; satisfying; satisfy 6. wife; wives; husband 7. stamp; collect stamps

【分析】本题为英语基础词汇默写题，需根据给出的词义、词性及相关搭配（如短语、名词复数、词性转换），准确填写对应的英语词汇或短语，考查对核心英语词汇的拼写、形式变化及固定搭配的掌握情况。
【解析】1. 表示“老板，上司”的名词是boss；2. 表示“牙科医生”的名词是dentist；3. 表示“章节；段落；乐段”的名词是passage；4. 表示“重要意义；目的，意图”的名词是purpose，对应的短语“故意；有意地”是on purpose；5. 表示“满意的”形容词是satisfied，“令人满意的”形容词是satisfying，“使满意；使满足”的动词是satisfy；6. 表示“妻子”的名词是wife，复数形式是wives，对应词“丈夫”是husband；7. 表示“邮票”的名词是stamp，对应的短语“集邮”是collect stamps。
【答案】1. boss 2. dentist 3. passage 4. purpose; on purpose 5. satisfied; satisfying; satisfy 6. wife; wives; husband 7. stamp; collect stamps
【知识点】英语词汇默写、名词复数、词性转换
【点评】本题考查英语核心基础词汇的拼写、形式变化及固定搭配，属于英语学习的基础内容，侧重考查学生对常用词汇的积累与掌握，是巩固英语基础的常见题型。
【难度系数】0.9

二、默写下列短语。
1. 看见某人经常做某事/看见某人正在做某事
2. 把……记在心中
3. 在……和……之间保持平衡
4. 对……感到/保持兴奋
5. 对……感兴趣
6. 对……感到满意
7. 休息一下
8. 继续前进
9. 对……感到失望
10. 接管,取得对……的控制
11. 对……感到无聊
12. 有时间休息
13. 为某人留出时间
14. 情绪低落
15. 想象某人做某事

1. see sb. do sth./see sb. doing sth. 2. keep ... in mind 3. keep a balance between ... and ... 4. get/stay excited about ... 5. be interested in ... 6. be satisfied with ... 7. take a break 8. move on 9. feel disappointed with ... 10. take over 11. be bored with ... 12. have time off 13. make time for sb. 14. feel down 15. imagine sb. doing sth.

【分析】
本题为英语短语默写题，解题思路是根据给出的中文释义，回忆并匹配对应的英语固定短语，需注意短语的固定结构、介词搭配及动词的特定用法，如see的两种用法（see sb. do sth.表动作全过程，see sb. doing sth.表动作正在进行）、imagine后接动名词等，确保短语拼写和结构准确。
【解析】
根据各中文释义，逐一对应正确的英语固定短语，具体如下：1. 对应see sb. do sth./see sb. doing sth.；2. 对应keep ... in mind；3. 对应keep a balance between ... and ...；4. 对应get/stay excited about ...；5. 对应be interested in ...；6. 对应be satisfied with ...；7. 对应take a break；8. 对应move on；9. 对应feel disappointed with ...；10. 对应take over；11. 对应be bored with ...；12. 对应have time off；13. 对应make time for sb.；14. 对应feel down；15. 对应imagine sb. doing sth.。
【答案】
1. see sb. do sth./see sb. doing sth. 2. keep ... in mind 3. keep a balance between ... and ... 4. get/stay excited about ... 5. be interested in ... 6. be satisfied with ... 7. take a break 8. move on 9. feel disappointed with ... 10. take over 11. be bored with ... 12. have time off 13. make time for sb. 14. feel down 15. imagine sb. doing sth.
【知识点】
英语固定短语、动词短语搭配、介词搭配
【点评】
本题考查初中阶段常见英语短语的掌握情况，属于基础默写题，主要检验学生平时对英语固定搭配的积累记忆，难度较低，是英语学习中的核心基础内容。
【难度系数】
0.8

三、根据汉语提示完成下列句子,每空一词。
1. 对埃米来说,待人友善是美好生活的重要组成部分。 For Amy, is an important part of .
2. 在我看来,生活得好意味着找到你生活的目标。 , your purpose in life.
3. 当爸爸和他的朋友在电话里聊天时,我听到他在谈论他是多么喜欢他的工作。 I heard Dad he likes his job when he with his friend on the phone.
4. 每当我需要和她谈谈的时候,她都会陪在我身边。 I need to talk to her about something, .

1. showing kindness to others; living a good life 2. In my opinion; living well means finding 3. talking about how much; was chatting 4. Whenever; she's there for me

【分析】
首先通读每个句子的汉语意思，明确空缺处需表达的含义；再回忆对应的英语固定短语、句式结构，结合语法要求（如动名词作主语、hear的用法、时态一致等），准确填写内容，确保每空一词且符合句子结构。
【解析】
1. “待人友善”对应固定短语show kindness to others，动名词短语可作主语，故填showing kindness to others；“美好生活”对应living a good life，介词of后接动名词短语，故填living a good life。
2. “在我看来”是固定搭配In my opinion；“生活得好意味着找到”中，mean后接动名词，故填living well means finding。
3. “听到他在谈论”用hear sb doing sth结构，故填talking about how much；主句为过去式，从句需用过去进行时，“聊天”对应was chatting。
4. “每当”对应Whenever；“陪在我身边”是固定短语，对应she's there for me。
【答案】
1. showing kindness to others; living a good life 2. In my opinion; living well means finding 3. talking about how much; was chatting 4. Whenever; she's there for me
【知识点】
固定搭配、动名词用法、时态运用
【点评】
本题考查英语基础短语与句式的运用，属于基础题型，需学生掌握常用固定表达和基本语法，适合巩固日常英语知识。
【难度系数】
0.6

词形填空。
I had been doing exercises for a long time, so I began to get 1. (tire) of my daily schoolwork. To relax myself, I picked up a book and started to read. After 2. (finish) reading a passage, I suddenly understood something important. The passage told me that 3. (do) simple things repeatedly makes an expert, and that doing repeated things carefully makes a winner. I was 4. (excite) by the new thoughts. I knew study might still be 5. (bored) sometimes, but from now on I would study more patiently and try to find joy in it.

1. tired 2. finishing 3. doing 4. excited 5. boring

【分析】
本题为词形填空题，需结合固定搭配、介词用法、动名词功能及形容词修饰对象等知识点解题：1. 考查固定搭配“get tired of”，主语为人，需用修饰人的形容词；2. 介词“after”后接动词的动名词形式；3. 句中缺主语，需用动名词作主语；4. 主语为人，需用修饰人的形容词，结合固定搭配“be excited by”；5. 主语为物“study”，需用修饰物的形容词。
【解析】
1. 固定搭配“get tired of”表示“厌烦”，主语是人，故填tired；
2. 介词“after”后接动词的动名词形式，故填finishing；
3. 动名词短语可作主语，此处表示“重复做简单的事”，故填doing；
4. 主语是人，“be excited by”表示“被……兴奋”，需用修饰人的形容词，故填excited；
5. 主语为物“study”，需用修饰物的形容词表示“令人厌烦的”，故填boring。
【答案】
1. tired 2. finishing 3. doing 4. excited 5. boring
【知识点】
形容词用法、动名词作主语、介词后接动名词
【点评】
本题围绕词形变化展开，涉及固定搭配、动名词及形容词修饰规则，是初中英语常见基础题型，需掌握核心语法点即可解题。
【难度系数】
0.5