6.了解“格子乘法”。
“格子乘法”是15世纪意大利算术书中的一种算法。以46×75为例，算法见下图。请你用格子乘法计算42×376。

46×75=3450
42×376=()

42×376=15792
答：42×376的计算结果是15792。

7.观察下面两组题,你发现了什么?
(1)$6×3=18$
$6×30=180$
$6×300=1800$
(2)$30×5=150$
$10×5=50$
$5×5=25$
我的发现：

举例验证：

我的发现：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几（或除以几，0除外），积也乘几（或除以几）。
举例验证：7×2=14，7×20=140，7×200=1400；20×4=80，10×4=40，5×4=20。

8.解决问题。
(1)小丽走一步的平均长度是36厘米,她从家到学校一共走了700步。小丽家离学校有多少米？
(2)学校买了209本笔记本,每本12元。一共花了多少元？
(3)一块长方形草地,长270米,长是宽的9倍。它的面积是多少平方米？
(4)奥林匹克火炬在某地平均每天传递45千米。12天能传递多少千米？
(5)张老师和李老师带领两个班的90名同学到动物园游玩。

(1)
36×700 = 25200（厘米）
25200厘米 = 252米
答：小丽家离学校有252米。
(2)
209×12 = 2508（元）
答：一共花了2508元。
(3)
270÷9 = 30（米）
270×30 = 8100（平方米）
答：它的面积是8100平方米。
(4)
45×12 = 540（千米）
答：12天能传递540千米。
(5)
15×2 = 30（元）
90×10 = 900（元）
30 + 900 = 930（元）
930 ＜ 1000
答：预备的1000元门票费够用。