2026年助学读本七年级历史上册人教版江苏专版第11页答案
一、早期国家和文明的起源
1.早期国家的形成:社会成员之间的
分化
加剧,以王为首的
统治阶级
对内进行
统治
,对外发动
战争
。
2.人类进入文明社会的标志:
私有制
、
阶级
、
国家
。
二、良渚古城与陶寺古城
1.良渚古城遗址:位于
浙江余杭
,距今约
5300—4300
年。遗址考古证实当时社会
阶级分化
已经相当明显。距今约5000年,
长江下游
地区已经出现
早期国家
。
2.陶寺古城遗址:位于
山西襄汾
,距今约
4300—4000
年。随葬品多寡对比说明当时
阶级分化
严重。该遗址的发现,表明当时
黄河中游
地区已经出现
早期国家
。
3.良渚古城、陶寺古城等考古发现,表明中华文明的起源和初步发展具有
多元一体
的特征。距今4000多年,以
中原地区
为引领的文明新格局开始形成。

答案

1. 分化 统治阶级 统治 战争
2. 私有制 阶级 国家
二、1. 浙江余杭 5300—4300 阶级分化 长江下游 早期国家
2. 山西襄汾 4300—4000 阶级分化 黄河中游 早期国家
3. 多元一体 中原地区

解析

【分析】本题为历史学科的基础识记类填空题,考查早期国家与文明起源的核心知识点。解题时需准确回忆教材中关于早期国家形成的表现、人类进入文明社会的标志,以及良渚古城、陶寺古城遗址的位置、时间、社会特征和中华文明起源的特征等内容,对应每个空填写准确的知识点即可。
【解析】1. 早期国家的形成:社会成员之间的分化加剧,以王为首的统治阶级对内进行统治,对外发动战争;2. 人类进入文明社会的标志:私有制、阶级、国家;二、1. 良渚古城遗址位于浙江余杭,距今约5300—4300年,遗址考古证实当时社会阶级分化已经相当明显,距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家;2. 陶寺古城遗址位于山西襄汾,距今约4300—4000年,随葬品多寡对比说明当时阶级分化严重,该遗址的发现表明当时黄河中游地区已经出现早期国家;3. 良渚、陶寺等考古发现表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征,距今4000多年,以中原地区为引领的文明新格局开始形成。
【答案】1. 分化 统治阶级 统治 战争
2. 私有制 阶级 国家
二、1. 浙江余杭 5300—4300 阶级分化 长江下游 早期国家
2. 山西襄汾 4300—4000 阶级分化 黄河中游 早期国家
3. 多元一体 中原地区
【知识点】早期国家的形成、文明社会的标志、中华文明的起源
【点评】本题聚焦早期国家与文明起源的基础知识点,属于历史学科的识记类基础题,旨在考查学生对教材核心内容的准确记忆,是学习早期中国历史的必备基础考点。
【难度系数】0.8
三、远古的传说
1.
五六千
年前,中国进入部落联盟时期。
2. 相传,黄河流域的
黄帝
部落在阪泉打败
炎帝
部落,两大部落结成联盟。后来,又在涿鹿打败
蚩尤
部落。这一部落联盟逐渐演化为后来的
华夏
族,因此后人尊崇
炎帝
和
黄帝
为中华民族的人文初祖。
3. 相传黄帝之后,
尧
、
舜
、
禹
依次成为首领。当时实行
禅让
制度。

答案

1. 五六千
2. 黄帝 炎帝 蚩尤 华夏 炎帝 黄帝
3. 尧 舜 禹 禅让

解析

【分析】本题考查中国远古传说相关的基础史实,需准确识记部落联盟时期的时间、炎黄联盟的形成过程、涿鹿之战的对象、华夏族的由来、人文初祖以及禅让制的相关内容,结合课本知识点逐一对应填空即可。
【解析】1. 根据所学,五六千年前中国进入部落联盟时期;2. 黄河流域的黄帝部落在阪泉之战打败炎帝部落,两大部落结成联盟后,又在涿鹿之战打败蚩尤部落,这一部落联盟逐渐演化为华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖;3. 黄帝之后,尧、舜、禹依次成为部落联盟首领,当时实行禅让制度。
【答案】1. 五六千;2. 黄帝、炎帝、蚩尤、华夏、炎帝、黄帝;3. 尧、舜、禹、禅让
【知识点】远古传说、华夏族形成、禅让制
【点评】本题为基础识记类题目,聚焦中国远古传说的核心知识点,难度较低,主要考查学生对课本基础知识的记忆掌握情况。
【难度系数】0.9
读图说史
1. 根据图示,说一说传说中黄帝对中华文明所作的贡献。
2. 你认为上述发明是否都是黄帝一人的贡献?为什么?

答案

1. 传说中黄帝的贡献有:建造宫室房屋,发明衣裳、弓箭和船只,懂得挖掘水井,让下属发明文字、算盘和音律。
2. 不是。理由:这些都是古代先民在长期的生产生活实践中发挥聪明才智、辛勤劳动的结晶。后人在追述历史时,将这些发明创造集中在当时的杰出人物代表黄帝身上,使他的形象更加完美。

解析

【分析】
本题分为两小问,第一问需结合图示场景对应传说中黄帝的贡献,梳理其在建筑、衣食、交通、文化等方面的成果;第二问要理解远古发明的集体性,明确后人将发明集中到黄帝身上的历史现象,需区分远古传说与史实的关系。
【解析】
1. 观察图示,结合所学知识:右下角建房场景对应建造宫室,左下角制衣场景对应发明衣裳,右侧中间井形图对应挖掘水井,右上角车辆对应制造船只、弓箭,左上角写字等场景对应让下属发明文字、算盘和音律,这些都是传说中黄帝对中华文明的贡献。
2. 远古时期生产力低下,生产生活中的发明创造是广大先民在长期实践中逐步积累、共同完成的,并非个人单独功劳。黄帝作为部落联盟杰出首领被尊为“人文初祖”,后人追述历史时将众多发明集中到黄帝身上,以此表达崇敬,因此这些发明不是黄帝一人的贡献。
【答案】
1. 传说中黄帝的贡献有:建造宫室房屋,发明衣裳、弓箭和船只,懂得挖掘水井,让下属发明文字、算盘和音律。
2. 不是。理由:这些都是古代先民在长期的生产生活实践中发挥聪明才智、辛勤劳动的结晶。后人在追述历史时,将这些发明创造集中在当时的杰出人物代表黄帝身上,使他的形象更加完美。
【知识点】
黄帝的贡献、远古传说、人文初祖
【点评】
本题以图示考查传说中黄帝的贡献,既锻炼读图分析能力,又引导学生正确认识远古发明的集体性,理解远古传说与史实的联系,是基础历史常识题。
【难度系数】
0.6