拓展 通过以上学习，你想不想自己创编一则“西游”故事？请完成下面的构思单。
表6-1 我的“西游”故事构思单

略。[提示]想象要以《西游记》原著的主要构思为基础，富有创意，符合逻辑。

【分析】本题为开放性文学创作题，要求以《西游记》的核心构思为基础完成故事构思单。解题思路是：先回忆《西游记》的人物特质、情节逻辑、文化内核，再对应构思单的各维度逐一设计：从人物原型关联经典形象特质，到融合创意设计人物本领性格、关系，再到构思符合主题的情节，最后联系现实提炼意义，确保内容既贴合西游基础，又有创意且逻辑通顺。
【解析】需按构思单维度创作，示例如下：①原型：穿梭在城市中的外卖骑手，关联孙悟空的原型；②本领、性格：拥有瞬间移动的“筋斗速”，性格热心助人、急躁但有担当；③人物关系：搭配会“变身术”的书店老板（关联猪八戒原型）作为同伴；④故事情节：送外卖时遇到迷路的小灵怪，和同伴一起帮灵怪找到家，化解误会；⑤现实意义：体现普通人日常中互助、包容的美好品质，呼应西游“向善”的内核。（答案为开放性，符合“基于西游、有创意、合逻辑”要求即可）
【答案】略（符合提示要求即可）
【知识点】文学创作构思、西游记文化
【点评】本题依托经典名著《西游记》，引导学生开展创意文学创作，既巩固了对经典的理解，又锻炼了想象与逻辑思维能力，兼具趣味性与知识性。
【难度系数】0.5