5.“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。”“砍断大树”是指（）。

A.刺激了民族工业发展
B.推翻了清王朝的统治
C.改变了中国社会性质
D.促进了社会生活变化

5.B

【分析】首先理解题干的比喻：将中国传统文化比作大树，“枝叶”是封建制度的局部表现，“大树主干”是封建君主专制统治（清王朝）。洋务运动是维护清王朝的自救，仅触及枝叶；辛亥革命“砍断大树”，即打击核心的封建君主专制统治。解题时需对应辛亥革命的核心功绩，分析各选项：A是经济影响，非核心；B是推翻清王朝，对应砍断主干；C错误，辛亥革命未改变中国社会性质；D是社会生活影响，非核心。
【解析】题干用比喻说明洋务运动和辛亥革命对中国封建君主专制体系的不同作用：洋务运动是维护封建统治的自救，仅“剪断枝叶”（局部调整）；辛亥革命“砍断大树”，指其核心功绩是推翻清王朝的统治，结束封建君主专制制度。逐一分析选项：A项刺激民族工业发展是辛亥革命的经济影响，但不符合“砍断大树”的核心含义；B项推翻清王朝统治，直接对应“砍断大树主干”的比喻；C项错误，辛亥革命后中国仍为半殖民地半封建社会，社会性质未改变；D项促进社会生活变化是辛亥革命的次要影响，非核心的“砍断大树”的意义。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】辛亥革命的历史意义；近代中国民主革命
【点评】本题以比喻形式考查辛亥革命的核心历史功绩，需准确解读比喻的指代内容，区分辛亥革命的不同影响，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7

6.某学者在评价辛亥革命时指出：“自古以来，皇帝被看作至高无上、神圣不可侵犯的绝对权威，如今都可以被打倒，那么还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被抛弃？”这说明辛亥革命()。

A.推动了人们的思想解放
B.刺激了中国民族工业产生
C.推翻了中国的封建制度
D.扫除了帝国主义在华势力

6.A

【分析】本题考查辛亥革命的历史影响，解题思路为：先解读题干核心信息——辛亥革命打倒了皇帝这一至高权威，使人们敢于怀疑、抛弃陈腐事物，体现思想层面的变化；再结合史实逐一分析选项，排除错误表述，选出符合题干的答案。
【解析】题干中学者的观点强调辛亥革命打破了皇帝作为神圣权威的地位，促使人们对旧事物产生怀疑，这反映了辛亥革命在思想领域的作用。逐一分析选项：A项，辛亥革命推翻封建君主专制，传播民主共和理念，极大推动了人们的思想解放，与题干表述相符；B项，中国民族工业产生于19世纪六七十年代，早于辛亥革命（1911年），时间不符，排除；C项，辛亥革命推翻的是封建君主专制制度，而非整个封建制度（封建制度包含政治、经济等多方面，如封建土地制度未彻底废除），概念混淆，排除；D项，辛亥革命未明确提出反帝主张，也没有扫除帝国主义在华势力，反帝不彻底，排除。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】辛亥革命的影响、近代思想解放
【点评】本题属于基础题，考查对辛亥革命核心影响的准确理解，需注意区分“封建君主专制制度”与“封建制度”的概念，以及辛亥革命的局限性，是对核心知识点的常规考查，难度适中。
【难度系数】0.6

7. 1925年，孙中山先生病逝。蔡元培先生挥笔书写了如下挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”这里的“未竟之功”是指（）。

A.完成反帝反封建的革命任务
B.结束中国封建君主专制制度
C.推翻清王朝的统治
D.建立资产阶级民主共和国

7.A

【分析】本题考查孙中山的革命活动，解题思路是：先明确孙中山领导的辛亥革命的已完成功绩，再分析其未完成的任务，逐一排除不符合要求的选项。辛亥革命推翻了清王朝统治、结束封建君主专制、建立资产阶级共和国，这些是已完成的功绩；而辛亥革命未改变中国半殖民地半封建社会性质，未完成反帝反封建的革命任务，这就是挽联中的“未竟之功”。
【解析】逐一分析选项：B选项“结束中国封建君主专制制度”、C选项“推翻清王朝的统治”、D选项“建立资产阶级民主共和国”均是辛亥革命已经完成的历史功绩，不符合“未竟之功”的要求；A选项“完成反帝反封建的革命任务”是辛亥革命没有完成的，也是孙中山先生一生奋斗但未实现的目标，即挽联中的“未竟之功”，故本题选A。
【答案】A
【知识点】辛亥革命；孙中山的革命任务
【点评】本题围绕孙中山的挽联考查其革命活动的核心内容，需准确区分辛亥革命的成果与局限性，属于对基础历史知识的理解与应用，难度适中。
【难度系数】0.6

8.辛亥革命爆发后，在革命党人的推动下，宣布独立的省份再次掀起剪辫热潮，一时间剪辫与否成为倾向革命与否的标志。当时，湖北军政府发布告示，命令一律剪辫；革命军还在各城门口严格检查，遇到不肯剪辫之人，就强行为之剪掉。这反映了当时（）。

A.剪辫是人们的自觉行为
B.剪辫运动开始兴起
C.剪辫有浓厚的政治色彩
D.社会习俗彻底改变

8.C

【分析】
本题为历史材料型选择题，解题思路是先提取材料核心信息，再逐一分析选项，排除错误表述，得出正确答案。需抓住材料中“剪辫与否成为倾向革命与否的标志”“政府命令剪辫、强制剪辫”等关键内容，明确剪辫与革命、政治政策的关联，再结合选项判断正误。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：材料中革命军对不肯剪辫者强制剪辫，说明剪辫并非人们的自觉行为，A错误；
B选项：材料明确是辛亥革命后“再次掀起剪辫热潮”，并非剪辫运动开始兴起，B错误；
C选项：剪辫与否成为革命倾向的标志，且以政府命令、强制方式推行，说明剪辫带有浓厚的政治色彩，C正确；
D选项：“彻底改变”表述绝对，辛亥革命后社会习俗虽有变化，但并未彻底改变，D错误。
【答案】C
【知识点】辛亥革命影响、近代社会习俗变化
【点评】本题考查辛亥革命对社会习俗的影响，解题关键是紧扣材料关键信息，排除表述绝对或与材料不符的选项，需准确理解剪辫与革命的关联。
【难度系数】0.7

9.阅读材料，回答相关问题。
材料一 19世纪末至20世纪初孙中山主要活动时间轴

——整理自《中国历史 八年级上册》教科书
材料二 倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——孙中山《临时大总统誓词》（1912年1月1日）
（1）选择材料一中孙中山的一项活动，结合所学，说明其对民主革命进程的推动作用。
（2）根据材料二，概括孙中山的政治理想，并结合所学列举一例史实，说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。
（3）根据上述材料并结合所学，用一句话评价孙中山。

9.(1)示例:1905年,孙中山成立中国同盟会,提出三民主义。中国同盟会的成立使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想,有力推动了全国革命运动的发展。
(2)政治理想:推翻专制政府,巩固中华民国政权;实现国内安定,国家独立富强。
说明:1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布《中华民国临时约法》,它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。(言之有理即可)
(3)孙中山是中国民主革命的先行者(孙中山是革命党公认的领袖)。

【分析】
本题围绕孙中山的革命活动展开，设置三个问题。第（1）问需从材料一的时间轴中选取一项孙中山的活动，结合所学分析其对民主革命的推动作用，解题时要明确各活动的历史意义；第（2）问先从材料二的誓词中提取孙中山的政治理想，再列举其为实现理想的后续努力，需准确概括材料信息并结合史实；第（3）问需结合两则材料和所学知识，用一句话评价孙中山，要突出其历史地位。
【解析】
（1）选取1905年孙中山成立中国同盟会、提出三民主义的活动：中国同盟会是全国资产阶级革命派的统一领导机构，三民主义成为辛亥革命的指导思想，极大推动了全国革命运动的发展，为辛亥革命奠定了思想和组织基础。
（2）政治理想：从材料二“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福……国内无变乱，民国卓立于世界”可概括为推翻专制政府，巩固中华民国，实现国内安定、国家独立富强，谋求民生幸福；努力示例：1912年3月颁布《中华民国临时约法》，以法律形式确立资产阶级民主共和制度，维护民主成果。
（3）结合材料及所学，孙中山是中国近代民主革命的先行者，是革命党公认的领袖。
【答案】
(1)示例:1905年,孙中山成立中国同盟会,提出三民主义。中国同盟会的成立使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想,有力推动了全国革命运动的发展。
(2)政治理想:推翻专制政府,巩固中华民国政权;实现国内安定,国家独立富强。说明:1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布《中华民国临时约法》,它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。(言之有理即可)
(3)孙中山是中国民主革命的先行者(孙中山是革命党公认的领袖)。
【知识点】
孙中山革命活动、辛亥革命、三民主义
【点评】
本题结合时间轴与史料考查孙中山的相关史实，既考查学生对基础知识的识记，又考查学生概括材料信息、分析历史事件影响的能力，是对核心知识的综合考查。
【难度系数】
0.6