4 联系课文内容想一想:此时句中的人物在想什么?
（1）听到命令，大家放下奶酪，却不走开。
此时，大家可能在想：
（2）他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，他犹豫了一会儿……
当蚂蚁队长犹豫时，可能在想：

（1）队长是想偷吃奶酪渣吗?我要监视他。 （2）这奶酪渣真的太香了,肯定很好吃。要是我吃了,其他蚂蚁会服气吗?

5 轻松阅读。
两株牡(mǔ)丹
窦 静
春天里,花园的主人从外地移植过来两株牡丹,一株是白牡丹,一株是红牡丹。主人给它们浇一样多的水,施(shī)一样多的肥料,等待着夏天到来时,欣(xīn)赏它们争奇斗艳的美丽模样。
白牡丹是一株小肚鸡肠的花,它斜眼看着红牡丹说:“我们白牡丹是最纯洁的花,不像有的花只能靠鲜艳的颜色来招引蜜蜂和蝴蝶。”
红牡丹笑了笑,什么也没说,它的根努力地从土壤里吸收养分,它的叶片一刻不停地吸收阳光,进行光合作用。
白牡丹很懒,它喜欢在池塘边照镜子,喜欢跟饶舌的麻雀闲聊。
一天天过去了,红牡丹长得非常健康,它的叶片闪烁着耀眼的光芒,它的茎粗壮挺拔,它的根牢(láo)牢地扎在泥土深处。终于有一天,它开出了最美的花朵,引来好多蜜蜂、蝴蝶在它身边翩翩起舞。
白牡丹呢,因为它整天吃喝玩乐,错过了最佳生长期,长得是那么的矮(ǎi)小,开出的花儿也黯(àn)然失色。
百灵鸟来了,它唱了一首歌:红牡丹,爱自己,健康快乐笑眯眯;白牡丹,很小气,萎靡(wěi mǐ)不振苦兮(xī)兮!
白牡丹听了很伤心,可是它后悔已经来不及了。红牡丹真诚地说:“今年过去了,还有明年。只要你吸取教训,明年一定会开出最纯洁最美丽的花。”
白牡丹抽抽搭搭地说:“谢谢你安慰(wèi)我,我曾经嘲(cháo)笑过你,对不起。”
红牡丹笑了,宽容地说:“没关系。我曾经想劝劝你,但是你对我有敌意,我说的话你也不会听,只能让时间证明一切了。好在我们花儿每年都会有一次开放的机会,我相信你会让自己变得越来越好。”
白牡丹长长地呼出一口气,它闭上眼睛,心里憧憬(chōng jǐng)着自己健康的模样,那时候自己也会吸引来最勤劳的小蜜蜂为自己传播花粉。
(1)为什么说白牡丹是一朵小肚鸡肠的花呢?因为()
A.它很懒,只喜欢和麻雀闲聊。
B.它妒(dù jì)忌红牡丹色彩艳丽,能引来蜜蜂和蝴蝶。
C.它只会吃喝玩乐,错过了最佳生长期。
D.它小气,一副萎靡不振苦兮兮的样子。
(2)从哪些句子能看出红牡丹长得很健康?用“”在文中画出来。
再想一想:作者此处是按照什么顺序写红牡丹的?

(3)你喜欢白牡丹还是红牡丹?根据文章信息写一条理由。

（1）B
（2）它的叶片闪烁着耀眼的光芒，它的茎粗壮挺拔，它的根牢牢地扎在泥土深处。 作者是按从上到下的顺序来写的。
（3）示例:喜欢白牡丹,因为它主动向红牡丹道歉。(或:喜欢红牡丹,因为它非常宽容。言之有理即可)