2025年同步练习册人民教育出版社八年级语文上册人教版江苏专版第65页答案
阅读下面的文字,完成4~6题。
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫! 当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树? 难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民? 难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵? 难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
4.选文第1段中,作者运用了哪几种句式?有怎样的表达效果?
5.选文第2段使用了怎样的表达方式?本段在揭示文章思想内容上有什么作用?
6.选文第3段在全文的结构上有什么作用?

答案

反问句、排比句。由反问句组成排比句,层层深入地揭示出白杨树的象征意义,赞颂了中国共产党领导下的抗日军民。
; 议论、抒情。进一步揭示出白杨树的象征意义,说明“礼赞”的原因,点明文章主旨。
; 本段是全文的结尾,以楠木反衬白杨树,收束全文,深化主题,与开头相照应。