2025年自我提升与评价九年级历史上册人教版第15页答案
1. 公元前5世纪,雅典公民获得了更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上的谈话、论辩与说服的能力”。这一现象主要得益于雅典(
C
)
A.公民重视教育
B.文学艺术繁荣
C.民主政治盛行
D.海外贸易发达

答案

C

解析

公元前5世纪雅典处于伯里克利执政时期，民主政治达到顶峰。公民在公共集会中通过谈话、论辩表达想法，是民主政治下公民参与政治生活的重要方式，这一现象主要得益于民主政治的盛行。A、B、D项虽为雅典特点，但与公民在公共集会中表达想法的直接关联性较弱。
2. 西方谚语说：“辉煌属于希腊,伟大属于罗马。”英国近代诗人雪莱说：“我们都是希腊人。”这里对希腊的赞美是基于它(
D
)
A.是古代大河文明典范
B.建立地跨欧、亚、非三洲的帝国
C.制定比较完备的法律
D.开创了西方民主政治的先河

答案

D

解析

本题考察的是对古代希腊文明成就的理解。
选项A，古代希腊并非大河文明，而是海洋文明，因此A项错误。
选项B，地跨欧、亚、非三洲的帝国是罗马帝国，而非希腊，所以B项错误。
选项C，制定比较完备的法律的是罗马，而非希腊，故C项错误。
选项D，古代希腊通过雅典民主制等制度，开创了西方民主政治的先河，这是对希腊的赞美之词，D项正确。
3. 下面漫画描述了雅典的陶片放逐法,能够作出这一决策的最高权力机构是(
C
)


A.主席团
B.元老院
C.公民大会
D.四百人议事会

答案

C

解析

本题可根据雅典民主政治中各机构的职能来判断能够作出陶片放逐法决策的最高权力机构。
选项A：主席团主要负责主持公民大会等事务，并非最高权力机构，不能作出陶片放逐法的决策，所以A选项错误。
选项B：元老院是古罗马的重要机构，与雅典民主政治无关，雅典实行陶片放逐法时并不存在元老院这一机构，所以B选项错误。
选项C：公民大会是雅典的最高权力机构，具有立法、司法等多种职能，能够作出陶片放逐法的决策，所以C选项正确。
选项D：四百人议事会是公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会准备提案并主持大会，不是最高权力机构，不能作出陶片放逐法的决策，所以D选项错误。
4. “斯巴达作为古希腊最大的城邦,其面积也不过相当于今天北京市的一半,而雅典面积相当于北京市的$1/7$,其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。”这段材料主要反映了希腊城邦(
C
)
A.所有居民均有参政权
B.多山临海的地理环境
C.“小国寡民”的突出特点
D.实行奴隶制民主政治

答案

C

解析

材料通过对比斯巴达、雅典与现代城市（北京市、中国乡镇）的面积，突出希腊城邦面积小的特点，体现“小国寡民”。A项“所有居民均有参政权”与史实不符，城邦居民包括奴隶、外邦人等，他们无参政权；B项地理环境材料未提及；D项民主政治材料未体现。故反映的是“小国寡民”特点。
5. 公元前5世纪,伯里克利取消公民参政的财产资格限制,向全体公民开放所有公职,并通过抽签选任。这一措施(
A
)
A.扩大了公民权利
B.废除了奴隶制度
C.建立了津贴制度
D.确立了贵族统治

答案

A

解析

本题可根据题干中“伯里克利取消公民参政的财产资格限制，向全体公民开放所有公职，并通过抽签选任”这一关键信息，结合所学知识对各选项进行逐一分析。
A选项：取消公民参政的财产资格限制，向全体公民开放所有公职，使得更多原本因财产限制无法参政的公民获得了参政权利，扩大了公民权利，该选项正确。
B选项：题干中并未提及奴隶制度的相关内容，且伯里克利时期的雅典依然存在奴隶制度，并没有废除奴隶制度，该选项错误。
C选项：题干中主要强调的是开放公职和抽签选任，没有涉及津贴制度的相关信息，该选项错误。
D选项：伯里克利时期是雅典民主政治的“黄金时代”，并非确立贵族统治，该选项错误。
6. 伯里克利主政时期,公民大会每年召开40次,大会向与会者发放补贴,起初为半天饭钱,后增加到一天半饭钱。这样做是为了(
A
)
A.鼓励公民参政议政
B.扩大妇女权利
C.调动外邦人积极性
D.提高奴隶待遇

答案

A

解析

本题可根据伯里克利时期雅典民主政治的特点，结合题干中“公民大会向与会者发放补贴”这一关键信息进行分析。在伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰，公民大会是最高权力机构。向与会者发放补贴，能够减轻公民因参加政治活动而产生的经济负担，从而鼓励更多公民参政议政。而雅典民主政治仅限于成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶被排除在外，所以发放补贴的目的不是扩大妇女权利、调动外邦人积极性、提高奴隶待遇。