一、结合语境,读拼音写词语。
1. “敏而好学,
2. 读书时,要心眼专一,不可随意

1. “敏而好学,
不耻下问
。”这句话告诉我们要聪敏勤学,不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。2. 读书时,要心眼专一,不可随意
诵读
。答案
1. 不耻下问 2. 诵读
二、比一比,组词语。
|谓(
|胃(
|谓(
称谓
)|矣(足矣
)||胃(
肠胃
)|唉(唉声叹气
)|答案
示例:称谓 肠胃 足矣 唉声叹气
三、说说下面句子中加点字的意思和现在的常用意有什么不同。
知之为知之,不知为不知,是知也。
知之为知之,不知为不知,是知也。
句中意:同“智”,智慧。现在的常用意:知道,明了。
答案
句中意:同“智”,智慧。现在的常用意:知道,明了。
四、根据要求完成句子练习。
1. 我要认真改正并找出作业中的错误。(修改病句)
2. 山海关很威武。(改成感叹句)
1. 我要认真改正并找出作业中的错误。(修改病句)
我要认真找出并改正作业中的错误。
2. 山海关很威武。(改成感叹句)
山海关真威武啊!
答案
1. 我要认真找出并改正作业中的错误。2. 山海关真威武啊!
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