2025年单元自测试卷四年级数学上学期人教版第110页答案
二、判断题。
1. 测量较大面积的土地时,一般用平方米作单位。 (
)
2. $ 1 $平方千米比$ 1 $千米大。 (
)
3. 学校多媒体教室的面积约是80平方米。 (
)
4. 边长为4米的正方形的周长和面积正好相等。 (
)
5. 平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方千米,每相邻两个单位之间的进率都是100。 (
)

答案

××√××

解析

1. 测量较大面积土地一般用公顷或平方千米，平方米用于较小面积，故1题×。2. 平方千米是面积单位，千米是长度单位，无法比较，故2题×。3. 学校多媒体教室面积约80平方米符合实际，故3题√。4. 周长和面积单位不同，不能说相等，故4题×。5. 公顷和平方米进率是10000，并非100，故5题×。
1. 一个正方形的面积约为100平方米,大约(
)个这样的正方形的面积是1公顷。

A.100
B.1000
C.10000

答案

A

解析

因为1公顷等于10000平方米，已知一个正方形面积约为100平方米，求大约几个这样的正方形面积是1公顷，就是求10000平方米里面大约有几个100平方米，用除法计算，$10000÷100 = 100$（个）。
2. 世界上领土面积最小的国家是梵蒂冈,它的国土面积只有44公顷,合(
)平方米。

A.4400
B.440000
C.44000000

答案

B

解析

1公顷等于10000平方米，因此将44公顷转换为平方米时，需将44乘以10000，即$44 × 10000 = 440000$平方米。
3. 一块长方形地长2千米、宽500米,这块地的面积是(
)平方千米。

A.10
B.1
C.1000000

答案

B

解析

题目中长方形地的长为2千米，宽为500米，因1千米=1000米，所以500米=0.5千米。
根据长方形面积公式：面积=长×宽，可得面积=2×0.5=1（平方千米）。
4. 一个长方形和一个正方形的周长相等,如果正方形的边长是500米,长方形的长是600米,长方形的面积是(
)公顷。

A.240000
B.240
C.24

答案

C

解析

正方形的周长为 $500 × 4 = 2000$（米）。
长方形的周长与正方形相等，即 $2 × (600 + 宽) = 2000$，
解得宽为$400$米。
长方形的面积为 $600 × 400 = 240000$（平方米）。
转换为公顷，$1$ 公顷 $= 10000$ 平方米，
所以 $240000$ 平方米 $= 24$ 公顷。
5. 一块长方形菜地的面积是2公顷,长是500米,宽是(
)米。

A.400
B.40
C.4

答案

B

解析

因为1公顷等于10000平方米，所以2公顷等于20000平方米。长方形的面积等于长乘宽，已知长是500米，面积是20000平方米，宽就等于面积除以长，即$20000÷500 = 40$（米）。
1. 王大爷家有一块长方形的菜地,长250米,宽80米。它的面积是多少平方米？合多少公顷？

答案

1. 长方形面积=长×宽，250×80=20000（平方米）
2. 1公顷=10000平方米，20000平方米=2公顷
答：它的面积是20000平方米，合2公顷。