四、闲谈“读书法”(27 分)
古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，()他认为:“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是先对全书形成总体印象。所谓分，就是在总体了解的基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己的需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的知识条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。
英国作家毛姆的“乐趣”读书法是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为我们无法每天都有保持不变的心情，而且在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”，抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。
当然，()哪种读书法，对求学者而言，它()只是一种工具而已。所以，万不可被某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言:“尽信书则不如无书。”
1. 在文中括号内填入恰当的关联词。(3 分)
2. 根据短文内容中人物的读书方法填表。(9 分)

3. 联系上文，“尽信书则不如无书”的意思是:
。(5 分)
4. 作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异”这个观点，采用的方法是()。(3 分)
A. 列数字
B. 举例子
C. 打比方
5. 你有自己的读书方法吗? 或是你在其他地方看到过别的读书方法吗? 请你说一说，并推荐给你的同学。(7 分)

1.因为 无论 都
2.鲁迅 跳读法 爱因斯坦 “总、分、总”三步读书法 毛姆 乐趣读书法
3.只相信书上的东西而不去实践，不如不看书。
读书不可被某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书既能钻进去，又能跳出来
4.B
5.如诵读、抄读等。