5.(1809)小华同学探究“测量小灯泡电功率”的实验,已知两个小灯泡分别标有“2.2 V 0.3 A”、“3.8 V 0.3 A”字样,电源电压为2 V的整数倍。小华正确连接串联电路,把电压表并联在电路中,滑动变阻器移到阻值最大处。闭合开关,电压表示数如图所示,然后移动滑动变阻器,电压表示数向左偏转了6小格,此时小灯正常发光。

(1)判断小灯正常发光的理由是______。
(2)电压表并联在______两端。
(3)写出如图所示的电压表的示数______,并说明理由______。
(4)小灯泡的额定功率为______W。

(1)电压表示数等于小灯泡的额定电压
(2)滑动变阻器
(3)2.8V；电压表选用0-3V量程，分度值0.1V，初始电压表示数为2.8V。移动滑动变阻器后，电压表示数向左偏转6小格（减小0.6V），示数为2.2V。此时灯泡两端电压为电源电压（6V，2V的整数倍）与2.2V之差，即3.8V，等于其额定电压
(4)1.14

1.(1810)为节约用电,小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器,每断开一个家用电器,家庭电路里变大的物理量是()。
A.总电阻
B.总电流
C.总功率
D.无法判断

A

家庭电路中各用电器并联，电源电压$U$不变。每断开一个用电器，并联的用电器数量减少，总功率$P_{总}=P_1+P_2+\cdots+P_n$变小；由$I_{总}=\frac{P_{总}}{U}$可知，总电流变小；由$R_{总}=\frac{U}{I_{总}}$可知，总电阻变大。
A

2.(1807,1810)节约用电,人人有责。不要小看1度电,1度电可供额定功率20 W的照明灯连续正常工作()。
A.0.05 h
B.20 h
C.50 h
D.2 000 h

C

已知电能$W = 1$度$= 1\ kW\cdoth$，用电器功率$P = 20\ W = 0.02\ kW$。根据公式$t=\frac{W}{P}$，可得工作时间$t=\frac{1\ kW\cdoth}{0.02\ kW} = 50\ h$。
C

3.(1806,1810)某学校共有教室12间,每间装6盏40 W的日光灯和1盏60 W的日光灯,由于注意节约用电,平均每天每盏灯少开半小时,那么30天可节约用电度。

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每间教室日光灯总数：$6 + 1 = 7$（盏）
每间教室日光灯总功率：$6×40\,W + 1×60\,W = 240\,W + 60\,W = 300\,W = 0.3\,kW$
12间教室总功率：$12×0.3\,kW = 3.6\,kW$
每天少开时间：$0.5\,h$
30天少开总时间：$30×0.5\,h = 15\,h$
节约电能：$3.6\,kW×15\,h = 54\,度$
54

4.(1807,1810)现在学校普遍使用一体机教学,细心的小张观察到,在课间休息时间很多教室的一体机依然处于工作状态。他查看教室一体机的铭牌了解到,一体机的额定功率是200 W,待机功率是1 W。根据学校作息时间,如果1台一体机以全天课间休息(含午休等)时间210 min计算,正常工作消耗电能kW·h;该校有60台一体机,请计算一个月(以20天计算)在课间休息时间都处于待机状态比正常工作状态,学校能节约用电kW·h。

0.7；835.8。

1台一体机正常工作消耗电能：$t = 210\ min = 3.5\ h$，$P_{额} = 200\ W = 0.2\ kW$，$W_{额} = P_{额}t = 0.2\ kW × 3.5\ h = 0.7\ kW·h$。
1台一体机待机消耗电能：$P_{待} = 1\ W = 0.001\ kW$，$W_{待} = P_{待}t = 0.001\ kW × 3.5\ h = 0.0035\ kW·h$。
1台一体机1天节约电能：$W_{节1} = W_{额} - W_{待} = 0.7\ kW·h - 0.0035\ kW·h = 0.6965\ kW·h$。
60台一体机20天节约电能：$W_{总节} = 60 × 20 × 0.6965\ kW·h = 835.8\ kW·h$。
0.7；835.8。