17. 如图所示为某一条入射光线经平面镜反射后的路径,保持入射光线不变,通过调整平面镜使反射光线射向P点,下列说法正确的是 ()

A.平面镜向右平移
B.调整后反射角和入射角大小不再相等
C.平面镜绕支点逆时针转动
D.平面镜绕支点顺时针转动

17.D

【分析】首先明确光的反射定律：反射角等于入射角，法线与平面镜垂直，反射光线随法线转动的角度为法线转动角度的2倍。本题中入射光线固定，要让反射光线射向P点，需先判断P点相对于原反射光线的位置，再结合反射定律分析平面镜的转动方向。
【解析】根据光的反射定律，反射角等于入射角，法线垂直于平面镜。原反射光线指向右上方，P点在原反射光线的右侧且位置更低，因此需要让反射光线向下偏转，即反射角变小，故入射角也需变小，法线应向入射光线方向（向右）倾斜。由于法线与平面镜垂直，法线顺时针转动对应平面镜绕支点顺时针转动，这样调整后反射光线可射向P点。逐一分析选项：A.平面镜向右平移：平移平面镜时，入射光线与平面镜的入射角不变，反射光线方向不变，无法射向P点，错误；B.调整后反射角和入射角大小不再相等：违反光的反射定律，反射角始终等于入射角，错误；C.平面镜绕支点逆时针转动：会使法线向左倾斜，入射角变大，反射光线向上偏转，远离P点，错误；D.平面镜绕支点顺时针转动：符合上述分析，正确。
【答案】D
【知识点】光的反射定律；平面镜转动与反射光线的关系
【点评】本题考查光的反射定律的应用，关键是结合P点位置判断反射光线的偏转方向，进而确定法线和平面镜的转动方向，需牢记反射定律的核心内容，避免混淆转动方向。
【难度系数】0.5

18.如图所示，平面镜前有4个发光点a、b、c、d，人的眼睛看不到的像是 （）

A.a点的像
B.b点的像
C.c点的像
D.d点的像

18.B

【分析】要判断人能否看到平面镜中某发光点的像，需依据：发光点发出的光线经平面镜反射后能进入人眼，等价于连接人眼与该发光点，若这条直线与平面镜存在交点，则该点的像能被看到；若直线不与平面镜相交，则无法看到该点的像。据此逐一分析四个点即可。
【解析】分别连接人眼与a、b、c、d四个发光点：
1. 连接人眼和a点，直线与左侧平面镜相交，说明a点的光线可经平面镜反射进入人眼，能看到a的像；
2. 连接人眼和b点，直线不与左侧平面镜相交，说明b点的光线无法经平面镜反射进入人眼，看不到b的像；
3. 连接人眼和c点，直线与平面镜相交，能看到c的像；
4. 连接人眼和d点，直线与平面镜相交，能看到d的像。
因此人看不到的是b点的像。
【答案】B
【知识点】平面镜成像、光的反射
【点评】本题考查平面镜成像的观察条件，核心是掌握“人眼看到镜中像的本质是反射光线进入眼睛”，属于光学基础题，需结合几何连线判断，难度适中。
【难度系数】0.5

19.(2024·绥化)请根据平面镜成像特点,作出点光源S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图(保留作图痕迹).

19.如答图所示

【分析】要作出点光源S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路，需利用平面镜成像的特点：反射光线的反向延长线经过像点。解题步骤为：①根据像与物关于镜面对称，作出S的像点S'；②连接像点S'与A点，该连线与平面镜的交点即为入射点O；③连接S与O得到入射光线，连接O与A得到反射光线，光线需标注传播方向的箭头，辅助线（对称线）用虚线表示。
【解析】1. 过S作平面镜的垂线，延长至镜后，使镜后部分长度等于镜前部分，得到S的像S'（用虚线绘制）；2. 用直线连接S'和A，该直线与平面镜交于点O；3. 用直线连接S和O，在直线上标注指向O的箭头（此为入射光线）；4. 用直线连接O和A，在直线上标注指向A的箭头（此为反射光线），保留所有作图痕迹。
【答案】如答图所示
【知识点】平面镜成像特点、光的反射作图
【点评】本题考查利用平面镜成像规律完成光路作图，核心是利用像点确定反射光线，是光学作图的基础题型，需掌握平面镜成像的对称性及光线的标注规则。
【难度系数】0.6

20.(2024·兴化模拟)在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图所示的实验.

(1)先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上.
(2)小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，在NOF面上看不到反射光线，此时，反射光（选填“存在”或“不存在”）.
(3)为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的（选填“上部”或“下部”）会看到反射光线.
(4)若将纸板整体向后倾斜(如图丁)：
①此时，反射光线（选填字母序号）；
A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
②此时，ON（选填“是”或“不是”）入射光线EO的法线.

20.(1)垂直 (2)存在 (3)下部 (4)①C ②不是

【分析】
本题是探究光反射规律的实验题，需结合光的反射定律（反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角）分析各实验操作的现象与原理：
1. 第(1)问：硬纸板需垂直平面镜放置，才能让法线在纸板上，便于呈现和测量光路；
2. 第(2)问：纸板向后折后，NOF面与入射光线、法线所在平面不共面，因此看不到反射光线，但反射光线实际仍存在；
3. 第(3)问：沿PQ剪开后，下半部分纸板与入射光线、法线共面，反射光线也在该平面，故下部能看到反射光线；
4. 第(4)问：纸板整体后倾时，纸板平面与反射光线、入射光线、法线所在平面不重合，反射光线在纸板前方；法线必须垂直平面镜，此时ON不垂直平面镜，故不是法线。
【解析】
(1) 实验中，为了使法线能在硬纸板上清晰呈现光路，白色硬纸板应垂直放在平面镜上，故填“垂直”；
(2) 将纸板绕ON向后折，NOF面与入射光线、法线所在平面不在同一平面，因此在NOF面上看不到反射光线，但根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线始终在同一平面内，反射光实际存在，故填“存在”；
(3) 将纸板沿PQ剪开，上半部分向后折后，入射光线、法线与下半部分纸板仍在同一平面，反射光线也在该平面内，因此在纸板右侧的下部会看到反射光线，上部不在同一平面无法看到，故填“下部”；
(4) ① 若纸板整体向后倾斜，纸板平面与反射光线、入射光线、法线所在平面不重合，反射光线不在纸板上，而是在纸板前方，故选C；② 法线是垂直于平面镜的直线，图丁中纸板后倾，ON是纸板上的线，不垂直于平面镜，因此ON不是入射光线EO的法线，故填“不是”。
【答案】
20.(1)垂直 (2)存在 (3)下部 (4)①C ②不是
【知识点】
光的反射定律、探究光反射规律的实验
【点评】
本题通过实验操作的不同变化，考查对光的反射定律核心知识点的理解，尤其是“三线共面”“法线定义”的应用，是光学实验的基础题型，需学生结合实验原理分析现象。
【难度系数】
0.5