2026年暑假作业自主学习素养课程与学能养成七年级综合通用版第22页答案
巧妙运用“托物言志”的表现手法,不但能使所状之“物”更加具体生动,而且可使所言之“志”更为深厚隽永,增强文章的感染力。请阅读下面的古诗,完成练习。
1. 阅读《游山西村》,回答下列问题。
游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)下列对诗歌内容理解有误的一项是(
)。
A. 这是一首记游抒情诗。首联渲染出丰收之年农村一片欢悦的气象;颔联写山西村山环水绕,春光无限;颈联写热闹的乡俗民事;尾联直抒胸臆
B. 首联的一个“足”字,表现了农家款待客人尽其所有的盛情;“莫笑”二字道出诗人对农村淳朴民风的赞赏
C. “闲乘月”指趁着明月来闲游;“无时”指没有固定的时间,即随时,写出了诗人罢官闲居在家的愤恨不平之情
D. 这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽,又层次分明
(2)有人说,好的诗歌是美和哲理的统一。请你结合《游山西村》的颔联,赏析《登鹳雀楼》是如何通过景物描写表达哲理的。

答案

1.(1)C (2)《登鹳雀楼》由景入理,诗人想进一步穷目力所及,看尽远方景物,于是登上了楼的顶层;最后一句诗也蕴含了要想看得更远,就要站得更高的哲理。