2026年暑假天地安徽教育出版社五年级综合通用版第32页答案
一、下面加点字注音完全正确的一项是(
B
)

A.造(yì) 家(qín) 琴(xuán) 窈(tiǎo)
B.倾(yà) 痒(sāo) 小(miǎo) 杀(jiǎo)
C.天(fù) 胎(pēi) 祸(huàn) 恶(zèng)
D.迷(chī) 弱(báo) 库(cāng) 迫(jiǒng)

答案

B
二、下列各组词语书写全部正确的一项是(
A
)

A.享乐 堂皇 大致 养尊处优
B.家禽 粱国 附庸 随心所欲
C.螺丝 秽物 功劳 交尽脑汁
D.结触 纽扣 相貌 曲线优美

答案

A
三、下列朗读停顿划分最正确的一项是(
C
)

A.孔/指以示/儿曰:“此/是君家果。”
B.孔指以/示儿曰:“此是君家/果。”
C.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”
D.孔指以/示儿/曰:“此是/君家果。”

答案

C
四、阅读短文,完成练习。
口中剿匪记(节选)
丰子恺
口中剿匪,就是把牙齿拔光。为什么要这样说呢?因为我口中所剩十七颗牙齿,不但毫无用处,而且常常作祟,使我受苦不浅。现在索性把它们拔光,犹如把盘踞要害的群匪剿尽,肃清,从此可以天下太平,安居乐业。这比喻非常确切,所以我要这样说。
把我的十七颗牙齿,比作一群匪,再像没有了。不过这匪不是普通所谓“匪”,而是官匪,即贪官污吏。何以言之?因为普通所谓“匪”,是当局明令通缉的,或地方合力严防的,直称为“匪”。而我的牙齿则不然:它们虽然向我作祟,而我非但不通缉它们,严防它们,反而袒护它们。我天天洗刷它们,我留心保养它们,吃食物的时候我让它们先尝,说话的时候我委屈地迁就它们,我决心不敢冒犯它们。我如此爱护它们,所以我口中这群匪,不是普通所谓“匪”。
怎见得像官匪,即贪官污吏呢?官是政府任命的,人民推戴的。但他们竟不尽责任,而贪赃枉法,作恶为非,以危害国家,蹂躏人民。我的十七颗牙齿,正同这批人物一样。它们原是我亲生的,从小在我口中长大起来的。它们是我身体的一部分,与我痛痒相关的。它们是我吸取营养的第一道关口。它们替我研磨食物,送到我的胃里去营养我全身。它们站在我的言论机关的要路上,帮助我发表意见。它们真是我的忠仆,我的护卫。
讵(jù)料它们居心不良,渐渐变坏。起初,有时还替我服务,为我造福,而有时对我虐害,使我苦痛。到后来它们作恶太多,个个变坏,歪斜偏侧,吊儿郎当,根本没有替我服务、为我造福的能力,而一味对我戕害,使我大痛,使我不能作画,使我不能作文,使我不得说话,使我不得安眠。这种苦头是谁给我吃的?便是我亲生的,本当替我服务、为我造福的牙齿!因此,我忍气吞声,敢怒而不敢言。在这班贪官污吏的苛政之下,我茹苦含辛,已经隐忍了近十年了!不但隐忍,还要不断地买牙膏来孝敬它们呢!
我以前反对拔牙,一则怕痛,二则我认为此事违背天命,不近人情。现在回想,我那时真有文王之至德,宁可让商纣王的暴政虐民,而不肯加以诛戮。直到最近,我受了牙医的一次劝告,文王忽然变了武王,毅然决然地兴兵伐,代天行道了。而且这一次革命,顺利进行,迅速成功。武王伐纣要“血流漂杵”,而我的口中剿匪,不见血光,不觉苦痛,比武王高明得多呢。
(有删改)
1. 本文说的“口中剿匪”指

2. 作者把口中的十七颗牙齿比作
,二者的相似点是
,这样比喻的好处是

3. 文中,牙齿是怎样一步步“作恶”的?“我”对牙齿的态度又是怎样一步步变化的?

4. “我”为什么说自己有“文王之至德”? (
)
A.“我”宁可自己忍受牙齿虐害,也不肯把它们拔掉。
B.“我”宁可让商纣王的暴政虐民,也不肯对其加以诛戮。
C.“我”慈悲心肠,与普施仁德的周文王有相似之处。
D.“我”与周文王两个人都认为拔牙违背天命。
5. 试着从修辞手法的角度赏析文中画横线的句子,并说一说这部分内容体现了短文怎样的语言特点。


答案

1. 把牙齿拔光
2. 官匪 都是被袒护的,又都作恶,害人不浅
贴切生动,形象而又一针见血地描写出口中牙齿为害甚烈的情形,为口中剿匪的描写作了充分铺垫
3. (1)忠仆、护卫 (2)一味对“我”戕害 (3)决定拔牙
4. A
5. “个个变坏”“吊儿郎当”等描写赋予牙齿以人的情态,运用了拟人的修辞手法,写出了牙齿歪斜偏侧的丑陋样子;“使我大……使我不得安眠”意义相近,结构相似,运用了排比的修辞手法,写出了牙齿对“我”造成的伤害。这部分内容体现了短文语言风趣幽默的特点。