4月23日是世界读书日，我校八年级开展以“读书，向着美好的未来”为主题的学习活动。阅读下面语段，让我们一起参与活动，接受一次美的洗礼。
【阅读，砥砺前行】
读书，是流tǎng在中华民族血脉中的文化基因。“耕读传家久，诗书继世长”的朴素观念代代相传，承载着一个民族对阅读的珍视与坚守。在历史的长河中，中国人民以书为舟，穿越风雨浪涛，传承生生不息的民族精神，赓续源远流长的千年文脉。
打开书卷，心无旁骛地沉浸其中，如同开启一段神奇的旅程。先贤们皓首穷经的智慧结晶，亿万人民披荆斩棘的奋斗历程，不同文明的交流成果，科技发展的蓬勃浪潮……读书，不仅让我们获得知识，更让我们高擎精神火炬，点亮希望、照亮未来。
1.请用正楷准确、端正地抄写字段中画波浪线的句子。

2.根据拼音写汉字，给加点字注音。
流tǎng() 心无旁骛()
3.活动的成功举办离不开科学合理的设计和安排。语文老师已规划好了两种活动形式，请你参照示例再设计一种，让读书活动形式更加丰富，内容更加充实。
活动一：“书香伴我成长”，写出书籍陪伴自己成长的故事。
活动二：“课本剧表演”，多种形式演绎书中的故事。
活动三：
【好书，点亮人生】
①将文化的力量转化为自身的能量，②好书如益友，③如此久久为功，定能在精神上实现自我升华。④坚持阅读，时时自省、自警、自律、自励，⑤读书能让我们见贤思齐。一个人思想境界的提升，需要榜样的力量。歌德有句名言：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”古往今来，无数清官廉吏、忠臣义士的事迹【甲】（A.闪耀 B.照耀）青史，他们用生命【乙】（A.诠释 B.注释）了何为“崇高伟岸”。这些闪光的篇章，在潜移默化中令人心生敬意、净化心灵、校准航向。
4.语段中①—④处的语句排序不当，下列选项中排序最恰当的一项是（）
A.①④②③ B.①④③② C.②④①③ D.②①④③

1.耕读传家久，诗书继世长
2.淌 wù
3.【示例一】“阅读摄影展”，拍摄同学们各种有趣、专注的阅读姿势照片。
【示例二】“好书大家读”，向同学们推荐一本自己读过的好书。
4.C 【解析】②句开启关于读书的话题，总起全段，应为第一句；④句接着②句的语意，说明要行动起来坚持阅读，应为第二句；①句紧接④句进一步阐明阅读的作用，应为第三句；③句“如此”表示总结，说明长期阅读的结果，应为末句。因此正确排序为②④①③，选C。
5.【甲】B 【乙】A 【解析】甲处，“闪耀”意思是(光亮)动摇不定，忽明忽暗；光彩耀眼。“照耀”意思是(强烈的光线)照射。这里指清官廉吏、忠臣义士的事迹在历史长河中熠熠生辉，应填“照耀”。乙处，“诠释”意思是说明，解释。“注释”意思是用文字来解释字句。这里指清官廉吏、忠臣义士用生命向我们说明“崇高伟岸”的内涵，应填“诠释”。